2.4用不同的物体来测量练习一、填空题1、不同的物体可以作为______单位测量物体的长度。（填“标准”或“非标准”）2、铅笔______用来测量橡皮的长度。（填“适合”或“不适合”）3、用手测量和用物体测量，_______更准确。4、用______物体测量，测量结果可以比较。二、判断题，对的打，错的打。1、用不同的物体测量桌子高度，结果不一样。（ ）2、用相同的物体测量桌子高度，结果非常接近。（ ）3、用物体测量，测量结果更准确。（ ）4、不同的人用同一种物体测量，结果基本相同。（ ）5、人手的长度不同，一拃的长度也不同。（ ）6、测量长度时，一个物体只测量一次就可以了。（ ）三、选择题，将正确的序号填写在（ ）内。1、在测量桌子长度时，选用（ ）最方便。A B C D2、选用橡皮测量书的长度，应该把它（ ）测量。A、横着 B、竖着 C、截成方形3、测量物体长度的操作顺序是（ ） A、 B、 C、4、测量水桶口一圈的长度，最合适的工具是（ ）A、小正方体 B、回形针 C、纸带和小棒5、我们用橡皮测量A桌子的长度，测量结果是27块橡皮。用同样的方法测量B桌子的长度，测量结果是23块橡皮。下列说法中，正确的是（ ）A、A桌子更长 B、B桌子更长 C、不能比较6、我们用回形针测量A书籍的长度，测量结果是7个回形针；用小棒测量B书籍的长度，测量结果是4根小棒。下列说法中，正确的是（ ）A、A书籍更长 B、B书籍更长 C、不能比较四、看图题1、看一看图中的操作方式对不对？如果错误，错在哪里？DCBA2、观察测量记录，回答。我们发现：（1）用相同的物体测量，结果可以比较吗？（ ）A、可以 B、不可以（2）用不同的物体测量，结果可以比较吗？（ ）A、可以 B、不可以参考答案一、填空题1、标准2、不适合3、用物体测量4、相同二、判断题1、 2、 3、 4、 5、 6、三、选择题1、D 2、B 3、A 4、C 5、A 6、C四、看图题1、A、没有首尾相连 B、没有排成直线 C、没有从起点开始 D、没到终点结束2、（1）A （2）B