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部编版道德与法治三年级上册同步练习-4 说说我们的学校(含答案).docx

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部编版道德与法治三年级上册同步练习-4 说说我们的学校(含答案).docx

第二单元 我们的学校4 说说我们的学校一、知识广场1在学校里,我们学习、活动、玩耍学校的____________都留下了我们的足迹。2有一次,我的作文在学校的____________里展出,我激动得不敢多看,脸都红了。3学校的活动设施有____________、____________等。4我们不仅喜欢校园里的一草一木,更关心学校的____________,以及在这里发生的一个个精彩的故事。5我们学校开展过的有意思的活动有:________________________。(至少列举一个)二、判断大厅1校园面积不大,不需要平面示意图来熟悉校园。( )来源:学&科&网Z&X&X&K2校长室只有老师才能进去。( )3学校的医务室属于医疗机构,不属于学校的一个部门。( )4向其他学校的学生介绍自己的学校时,可以介绍学校的发展历程和校园风景。( )5在遇到问题却不知道找哪个部门时,询问老师或同学,他们都乐意帮忙。( )三、选择乐园1不属于调查学校的发展、变化的方法是( )。A看看学校的荣誉墙 B向老校友了解情况 C打扫教室卫生2小明想借几本书,他应该去( )。A学生处 B图书馆 C教导处3在学校遇到问题,正确的解决方法是( )。A直接给妈妈打电话把自己接回家B找哥哥姐姐来帮忙C请老师或同学帮忙4给学校画张平面示意图,下列做法正确的是( )。A站在学校门口面对校园,左边的建筑物或景物应画在右边B应该用简单的图形表示建筑物和景物C请老师帮我们把全部的建筑物和景物画出来5在画校园平面示意图时,一般需要给下面中的( )设计图例。来源:学科网ZXXK来源:学科网A教学楼 B篮球架 C篮球场四、问题城堡1你最喜欢的校园一角在哪里?为什么?2你们学校都有哪些部门?如果同学腿摔伤了,应该找哪个部门?来源:Zxxk.Com五、拓展长廊利用课余时间,对学校情况进行调查,了解学校的各方面情况,开一个学校情况介绍会,比一比看谁的介绍更全面。参考答案:一、1各个角落 2宣传栏 3乒乓球台 篮球场 4发展、变化 5诗歌朗读比赛二、1 2 3 4 5三、1C 2B 3C 4B 5B四、1我喜欢操场。因为在这里不仅可以锻炼身体,还可以和同学们快乐地玩耍。(根据实际回答即可)来源:学科网ZXXK2学校部门:校长室、教导处、办公室、医务室、心理咨询室、保安室等。应该找医务室。五、提示:可以调查学校的教学设施,学校的布局和面积,学校取得的各项荣誉,学校的发展历程,等等

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