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部编版道德与法治三年级上册同步练习-2 我学习我快乐(含答案).docx

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部编版道德与法治三年级上册同步练习-2 我学习我快乐(含答案).docx

2 我学习,我快乐一、知识广场1遇到不懂的问题可以___________或___________。2每个人在___________中,都会遇到一些困难,这些困难就像我们学习中的“___________”。3我喜欢下中国象棋,可以从中感受到许多___________。4王栋通过克服困难,坚持不懈地学习,掌握了骑自行车的技能,体会到了___________的快乐。5与同学分享一下自己课外阅读的快乐,你向同学推荐的几本好书是:_______________________________________________________________。(根据实际情况填写)二、判断大厅1我们只能从课堂上体验到学习的快乐。( )2小明总是把好书和同学一起分享,我们可以向他学习这种做法。( )3学习中遇到“拦路虎”时,我们要立刻找老师帮忙,自己不必白费劲儿。( )4学习中遇到解决不了的问题,应该逃避不管,继续学习后面的知识。( )5向同学请教问题是一件很丢脸的事。( )6做作业时遇到不会做的题,可以抄其他同学的答案。( )三、选择乐园1经过刻苦练习,小花写毛笔字的水平提高了很多。她从中可以体会到( )。来源:学科网A进步的快乐B太辛苦了,以后不想学了C意义不大,对考大学没有帮助2下面不属于快乐学习的是( )。A总是嫌老师布置的作业太多B课堂上老师组织大家开展竞答活动C与同学一起分享读书心得3“敏而好学,不耻下问”的意思是( )。A向别人请教可耻,遇到难题坚决不问同桌B要勤学好问C聪敏的人才会请教别人问题4下列不属于战胜困难的学习过程是( )。A经过刻苦努力,小明的学习成绩提高了B小军摔倒了很多次,终于学会了轮滑来源:学科网ZXXKC学骑自行车太难了,我还是放弃吧5面对学习中的“拦路虎”,我们的心态应该是( )。A恐惧 B烦躁 C多想办法来源:Zxxk.Com四、问题城堡1说说你在各种学习活动中感受过哪些快乐。2结合自身学习经历,谈谈你对“战胜困难更快乐”的理解。3说说解决学习中遇到的困难可以采用哪些方法。来源:学科网ZXXK五、拓展长廊班主任李老师为了提高同学们的学习热情,计划召开一次班会,想要征求大家的意见,并请大家在班会上向老师和同学说出自己的建议。你有什么可以提高同学们学习热情的建议呢?参考答案:一、1查资料 请教别人 2学习过程 拦路虎 3快乐 4战胜困难 5格林童话 十万个为什么 唐诗三百首(恰当的图书即可)二、1 2 3 4 5 6三、1,A 2A 3B 4C 5C四、1课堂上和同学们一起做各种学习活动时很快乐;按时完成作业很快乐;通过努力学习,成绩有所提高很快乐;等等。来源:Z|xx|k.Com2记得做体操时,我总是做不好,后来经过不懈努力,终于做好了,从中我体会到了快乐。战胜困难的过程是学习和进步的过程,我们要以积极的心态面对困难,通过寻找各种解决问题的方法使自己的能力得到提高,从而感受到快乐。3可以找同学一起商量解决,也可以求助于老师和家长,或查阅资料,并多看看别人是怎么做,坚持到底不要泄气,但最重要的是自己一定要努力去想办法,不能总想着依赖他人。五、可以组织知识竞赛,分小组进行抢答,最后根据每个小组的得分情况评出优秀小组,并颁发小红花作为奖励。(意思对即可

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