部编版道德与法治一年级 花儿草儿真美丽 第一课时 教学设计课题 花儿草儿真美丽 第一课时单元第二单元学科道德与法治年级一年级学习目标1、情感态度与价值观目标：感受植物的美，激发爱护大自然的环保意识。2、能力目标：能够认识、了解自然界中植物的作用。3、知识目标：认识花草树木，知道植物有生命，懂得植物的作用。重点正确认识植物的作用并增强环保意识。难点正确认识植物的作用并增强环保意识。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、 展示图片：荒漠和花园。2、 提问：你更喜欢哪一种景象？思考问题。图片导入。讲授新课【花儿草儿真美丽】1、 提问：是谁把世界打扮得如此美丽、如此地生机勃勃呢？2、 回答：是花草树木。3、 师：2019年2月4日是立春，从这一天开始，我们的脚步就走进了春天。让我们一去到春天看花、看草、看树去吧4、 猜谜语：花开在阳春，满身红通通，清果脸上有淡红，诱来天宫孙悟空。你知道这是什么花儿吗？5、 提问：春天里还有哪些花草树木呢？6、 认一认：春天里的花草树木。7、 提问：除了这些花草树木以外，你还认识哪些植物呢？8、 植物大闯关：请你根据下列图片，辨认出这些是什么花草树木，答对最多的可以获得“植物小百科”称号。9、 植物大展览：你还见过哪些花草树木？可以描述一下它的样子吗？介绍一种你最喜欢的植物。【花儿草儿作用大】1、 展示一些花草树木的作用：松树、仙人掌、荷花。2、 总结并过渡：可见，大自然中的花儿草儿不仅仅是能够装点大自然，使自然变得更加美丽，它们还有许多的大作用呢！我们一起来听植物们说一说吧！3、 花草树木说：我们是巨大的吸尘器、我们是大自然的空调器、我们是氧气制造厂。4、 小组讨论：你还知道植物有哪些作用吗？5、 小归纳：植物的作用。思考。猜谜语。思考。辨认植物。描绘自己喜欢的植物，并说说为什么喜欢。小组讨论。先通过走进春天进行导入，让学生通过认识春天的植物到认识其他的植物，层层递进。认识植物的作用，为保护植物、爱护大自然奠定好良好的情感基础。课堂小结花儿草儿不仅把大自然装点得更加美丽，还为我们的生活提供了许多的帮助，我们的生活都不能缺少这些美丽的花花草草。总结提升板书花儿草儿真美丽 第一课时1、花儿草儿真美丽2、认识花草树木3、花草树木作用多第 2 页 共 2 页