第四单元提升练习1、 看拼音,写词语。 二、给加点的字选择正确的读音。 水分(fnfn )空 (knkn) 地应该(ynyn)好 (hoho) 客盛(shnchn)装葡萄干(nn) 三、 选字填空。 密蜜甜()()切茂()结洁()白清()()网四、在括号里填上合适的量词。 一()灯光一()葡萄一()掌声一()笑脸一()彩虹一()立交桥五、把下面句子补充完整,并加上标点符号。 1.妈妈从菜市场买菜回来,她一手 ,一手 。2.爷爷的胡子像 。3. 笑容满面地 。六、根据课文内容填空。 1.小岛把湖水分成两半,北边像 ,叫日潭;南边像 ,叫月潭。2.在一座的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿, 地蹲在山头，望着翻滚的。这就是有趣的“ ”。3.皆图画，不文章。七、根据意思写诗句,再填空。 1.滔滔的黄河水向大海流去。2.傍晚的太阳靠着连绵起伏的山渐渐落下去。3.再等上一层楼。4.登鹳雀楼的作者是()代著名诗人()。这首诗不仅展现了夕阳西下,黄河奔流的景象,还告诉我们只有站得高,才能 的道理。八、课内阅读。 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。1.这段话共有 句。 2.葡萄种在 。 3.短文中画线的句子是把比作。 4.用“”画出写葡萄颜色的词。 5.写葡萄长得好的词: 。 6.“要是这时候”指的是 。 十、写话。 在每个人的心目中都有一种自己喜欢吃的水果,它的颜色、味道如何呢?请你用几句通顺的话将它写下来。参考答案一、香炉南部名胜山坡城市二、fnknynhoshnn三、蜜密密洁洁结四、片串阵张道座五、1.提着包拿着菜2.龙须面3.奶奶看着我六、1.圆圆的太阳弯弯的月亮2.陡峭一动不动云海猴子观海3.有山 无水七、1.黄河入海流。2.欲穷千里目。3.更上一层楼。4.唐王之涣望得远八、1.42.山坡的梯田上3.茂密的枝叶绿色的凉棚4.红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的5.五光十色、美丽极了九、提示:写一种你熟悉的水果,抓住水果的外形、味道等写