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部编版小学语文五年级下册期末测试题 (6).doc

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部编版小学语文五年级下册期末测试题 (6).doc

五年级期末语文测试卷时间:30分 分值:100分1、 基础训练营(35分)1.看拼音,写词语(10分)2.下列加点字读音完全相同的一项是( )(2分) A.监狱 监考 监生 监视 B.晕车 晕船 晕倒 晕血C.燕国 燕山 燕园 燕子 D.着笔 着想 着重 着手3下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分) A.玷污(din) 点缀(zhu) 踉跄(qin) 拟人(n)B.淤泥(w) 手帕(p) 俘虏(f) 秽物(hu)C.家眷(jun) 讥讽(j) 瞄准(mio) 怔住(zhn)D.遐想(xi) 琴弦(xin) 扳倒(bn) 弓弩(n)4.把下面的词语补充完整,然后选词填空。(7分)( )( )妙算 肃然( )( ) 天衣( )( )( )( )正经 ( )( )处优 ( )( )自禁 (1)妹妹是个舞迷,只要听到音乐,她就会( )地跳动起来。(2)这幅画原已破损,经过师傅修补,简直是( ),一点痕迹都看不出来。5.选词填空。(6分) 当然 既然 果然 仍然 必然 忽然(1)这件事你( )答应帮人家办,( )就应该遵守自己的诺言。而你现在( )改变自己的主意,(2)人家却( )对你抱有很大的希望,最后( )会造成双方之间的误会和矛盾。我早就担心你说话不算数,现在看来,你( )如此。6句子练习。(8分)(1)三国演义的作者是元未明初的罗贯中写的。(修改病句)____________________________________________________________(2)屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述句)_________________________________________________________(3) 我们情不自禁地凝望眼前这棵屹立在黄沙中的柳树。(缩句)______________________________________________________(4) 武松赤手空拳打死了老虎。(改为“把”字句)___________________________________________________________二、综合展示厅(7分)7连线。(4分)红楼春趣 a、罗贯中 草船借箭 b、曹雪芹 景阳冈 c、吴敬梓祖父的园子 d、施耐庵 8.解释加点字的意思。(3分)梁国杨氏之子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。惠:____________ 诣:____________ 乃:____________三、课本直通车(15分)9补充句子。(5分)(1)________________________,才了蚕桑又插田。(2)________________________,一片孤城万仞山。(3)________________________,子规声里雨如烟。(4)慈母手中线,________________________。(5)________________________,五千仞岳上摩天。10根据课文内容填空。(5分)(1)荷兰,是水之国,________________,也是________________。(2)景阳冈中,作者按照“喝酒、________、________、________”的顺序进行了叙述。11判断,正确的打“”,错误的打“”。(5分)(1)西游记是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古代神话小说。( )(2)刷子李选自冯骥才的俗世奇人。课文一波三折的叙事,使“刷子李”的“奇”得到了一次次的渲染。( )(3)田忌赛马中,田忌使用的方法不能体现公平,不值得提倡。( )(4)水浒传刻画了一个又一个鲜活的人物形象,有武松、诸葛亮、宋江、林冲( )(5)四时田园杂兴稚子弄冰和村晚三首古诗,都表现了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性。( )四、阅读检阅台(13分)(一)课内阅读。(7分)威尼斯的小艇(节选)船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能做急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。1.最能体现船夫驾驶技术好的一个词是________________。(1分)2.这一段的结构是先________,后________。这段是围绕“____________________________________”这句话来写的。(3分)3.船夫的驾驶技术好,主要体现在以下两个方面:(2分)_________________________ ______________________4.文中哪句话说明了“行船的速度极快”?用“ __ ”画出来。(1分)(二)课外阅读。(6分)送果酱的人记得有一年,我丢了工作。在那之前,父亲所在的工厂倒闭。我们全家就只靠妈妈为别人做衣服的收入生活。有一次妈妈病了几周,没法干活。因为没钱付电费,家里被电力公司停了电,然后煤气公司停了煤气。最后要不是因为健康部门为了公共卫生的原因制止了自来水公司,我家就会连水也没有了。家里的食品柜空空如也,幸亏我家有个小菜园,我们只好在后院生起柴火煮菜充饥。一天,妹妹放学回家,兴冲冲地说:“我们明天要带些东西到学校去,捐给穷人,帮助他们渡过难关。”妈妈正要冲口而出:“我不知道还有比我们更穷的人!”当时外婆正和我们住在一起,她赶紧拉住妈妈的手臂,皱皱眉,示意她不要这么说。“伊瓦,”外婆说,“如果你让孩子从小就把自己当成一个穷人,她一辈子都会是个穷人。她会永远等待别人的帮助,这样的人怎么能振作起来,怎么能当上富人呢?咱们不是还有一罐自家做的果酱吗?让她拿去。一个人只要还有力量帮助别人,他就是富有的。”外婆不知从哪里找来一张软纸和一段粉红色的丝带,把我家最后一罐果酱精心包好。第二天,妹妹欢快而自豪地带着礼物去帮助“穷人”了。直到今天,拥有三家酒店的妹妹仍然记得那罐果酱。无论是在公司里,还是在社区里,一看到有人需要帮助,妹妺总认为自己应该是“送果酱”的人。1.用“___________ ”画出描写“我”家贫困境况的句子。(1分)2.外婆让妹妹把仅有的一罐果酱送给穷人的理由是( )(1分)A.她不喜欢吃果酱。 B.一个人只要有力量帮助别人,就是富有的。3.妹妹兴冲冲地说要带东西给穷人的理由是________________。(1分)4.妈妈想说的话是“______________________________________”,外婆不让她说的原因是____________________________________。(2分)5.外婆对妹妹的影响是什么?(1分)____________________________________________________________五、习作。(30分)有些时候别人的一些做法我们可能无法理解或接受,但先不要急着对他带上有色的眼镜,或许偶然的一件小事会让你知道,他其实只是暂时被误解了而已。请选择你身边的某个人,向大家讲一下发生在他身上的故事吧。(形形色色的人)要求:1.题目自拟。2.观点正确,叙述有条理。3.表达真情实感。4.400字左右。五年级期末语文答案班级: 姓名:一、(35分)1(每空1分,共10分)(蚂蚱) (妒忌) (锻炼) (慈祥)(骏马)(喉咙) (矛盾) (铃铛) (牲畜)(审视)2( 2分)( C )3(2分) ( D )4.(每空1分,(1)和(2)共1分,共7分)( 神机 ) ( 起敬 ) ( 无缝 ) ( 一本 ) ( 养尊 ) ( 情不 )(1) 情不自禁 (2)天衣无缝5. 给下列加点的字选择合适的解释,填序号。(每空1分,共6分)(1) ( ) ( ) ( ) (2) ( ) ( ) ( ) 6句子练习(每小题2分,共8分)(1)三国演义的作者是元末明初的罗贯中或:三国演义元末明初的罗贯中写的。(2)屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,没有人能一滴不掉。(3)我们凝望柳树。(4)武松赤手空拳把老虎打死了。二、综合展示厅(7分)7(每小题1分,共4分) b a d c8.(每空1分,共3分): 同“慧 ” : 拜访: 就,于是三、课本直通车(15分)9(每小题1分,共5分)(1)乡村四月闲人少。(2)黄河远上白云间。(3)绿遍山原白满川(4)游子身上衣。(5)三万里河东入海。 10 (每空1分,共5分)(1)(花之国)(牧场之国)(2)(上冈) , (打虎) ,(下冈 )。 11(每题1分,共5分)(1)( )(2)( )(3)( )(4)( )(5)( )四、(13分)(一)课内阅读(7分)1.操纵自如(1分)2.(总写) (分写) (船夫的驾驶技术特别好)(每空1分)3.拥挤的地方总能过去 极窄的地方平稳穿过 (每空1分)4.两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。(1分)(二)课外阅读(6分)1.有一次妈妈病了几周,没法干活。因为没钱付电费,家里被电力公司停了电,然后煤气公司停了煤气。最后要不是因为健康部门为了公共卫生的原因制止了自来水公司,我家就会连水也没有了。家里的食品柜空空如也,幸亏我家有个小菜园,我们只好在后院生起柴火煮菜充饥。(1分)2.B (1分)3.帮助他们渡过难关(1分)。4.我不知道还有比我们更穷的人 。 (1分)外婆怕妈妈的话使“我们”从小就觉得自己是穷人,只会等待别人的帮助,永远振作不起来,从而永远是穷人(1分)5.妹妹拥有了三家酒店,而且不论在公司还是在社区,一看到有人需要帮助,她就认为自己应该是“送果酱”的人。(1分)五、习作(30分)一类文(2730):1、字迹工整、美观;2、写作文题目;3、语句通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思。4、精心选材,内容具体,能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚。5、段落层次分明。6、正确使用标点符号;7、达到规定字数。(扣03分)二类文(2426):1、字迹比较工整、美观;2、写作文题目;3、语句较通顺流畅。4、内容比较具体,能围绕一个中心把意思表达得较清楚,描述较生动;5、能合理地分段写作;6、能正确使用常用的标点符号;7、达到规定字数。(扣46分)三类文(1823): 1、字迹欠工整。2、写作文题目;3、语句基本通顺流畅,基本能用完整的句子表达出自己的意思,缺乏常用的修辞方法;4、内容欠具体,中心基本明确,缺乏生动的描写;5、层次不够清楚;6、标点使用大体正确,错别字多;7、达到规定字数。(扣712分)四类文(1217):1、书写不够认真;2、语句的完整性和通顺程度不够,句子的表达不完整,有语病,错别字较多;3、内容比较简单,中心不明确,文章的意思表达不清楚;4、层次不够清楚;5、标点符号使用不当;6、字数略少。(扣1318分)五类文(011):1、字迹潦草辨识困难;2、语句不通顺、不完整,病句多,错别字多;3、内容很简单,没有中心,记流水帐,重复啰嗦,不知所云;4、标点符号错误明显;5、跑题;6、字数在300字以下、只写一个作文题目,或者干脆空白。(扣1930分

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