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部编版小学语文五年级下册期末检测试卷 (5).docx

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部编版小学语文五年级下册期末检测试卷 (5).docx

五年级下册期末质量抽测语文学科试题(A)(适用于 部编教材)时间:90分钟 满分:100分一、给加点字注音或根据拼音写汉字。(4分)巍峨( )开窍( )公爵( )搔痒( )wi托( )胸tng( )lu丝( )hng然( )二、找出下列词语中的错别字并改正。(4分)耻笑 布置 由哀 锻练 摔跤 纽扣一声不伉 肃然起敬 胸有成竹 养梅处优三、形近字组词。(8分) 姆( )舱( )仗( )拖( )拇( )航( )杖( )施( )纽( )晓( )铃( )诡( )扭( )挠( )龄( )桅( )四、下列句子的括号内所填词语最恰当的一组是( )(3分)1.是的,他( )可以成为最出色的车夫,傻子似的他自己笑了。2.曹小三当然早就听说过师傅那手绝活,一直( ),这回非要亲眼瞧瞧。3.沃克医生熟练地解开病人右眼上的绷带。他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝( )。A.惊疑 无疑 半信半疑 B.无疑 半信半疑 惊疑C.半信半疑 惊疑 无疑 D.无疑 惊疑 半信半疑五、在下列句子的括号中填上合适的成语。(4分)1.现在已是( ),大家都休息了,你们别吵了好不好。2.钢丝绳上的特技表演看得人( )。3.听了奶奶讲的这个感人的故事,我( )地流出了泪。4.诸葛亮( ),巧“借”东风打胜仗。六、先解释下列句中加点的词语,再翻译句子。(10分)1.昼出耘田夜绩麻耘田: 绩麻: 句意: 2.稚子金盆脱晓冰稚子: 脱晓冰: 句意: 3.短笛无腔信口吹无腔: 信口: 句意: 4.青海长云暗雪山长云: 雪山: 句意: 5.五千仞岳上摩天五千仞: 摩天: 句意: 七、请你赞一赞下面课文中的人物。(6分)例:军神刘伯承,你有坚强的意志,高度的事业心,镇定乐观的精神,真是让人钦佩!1.青山处处埋忠骨 2.清贫 3.跳水 八、根据积累填空。(8分)1.孔子在论语中有一句话“ , ”讲的是他认为君子心胸开阔,神定气安,小人则是斤斤计较,患得患失的。2.翁卷的乡村四月一诗中通过动静结合的手法描绘出乡村四月的风光,其中写景的两句是“ , ”3.王昌龄的从军行与王之涣的凉州词都提到了同一个地方玉门关,描写这个地点的两句诗分别是“ , ”4.王维鸟鸣润一诗描绘了山间春夜幽静而美丽的景色,其中以动写静的两句诗是“ , ”九、综合性学习。(6分)学校举办关于“书法”主题的征文大赛,你参加了这场比赛,为了让自己的作品更加精彩,请你对书法进行调研。1.请你说出自己最喜欢的一种字体,以及这种字体的代表人物。2.请你简单介绍书法的发展历史。3.请你仿照一种字体,将自己的座右铭抄写在下面的田字格中。十、快乐阅读。(22分)(一)古文阅读(10分)【甲】杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣( )其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽( )。”【乙】自相矛盾楚人有鬻( )盾与矛者,誉之曰:“吾( )盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。1.给文中加点字注音。(2分)2.解释下列句子中加点的字词。(2分)(1)孔指以示儿曰 示: (2)未闻孔雀是夫子家禽 夫子: (3)物莫能陷也 陷: (4)夫不可陷之盾与无不陷之矛 夫: 3.翻译句子。(2分)(1)不可同世而立。(2)未闻孔雀是夫子家禽。4.你从这两则故事中分别得到了什么启示?(4分)(二)吐鲁番盆地(12分)我国的旅游胜地新疆吐鲁番盆地,它的最低点艾丁湖低于海平面154米,是我国最低的洼地,也是世界第二低地。它每年六月至八月气温均高于40摄氏度,最高可达47摄氏度,而地表温度则在75摄氏度以上;加上平均每年要刮七十多次风,每次卷起漫天风沙,所以有“火洲”“风库”之称。西游记中所描绘的“八百里火焰山”(其实只有100千米长)横贯整个盆地,那般红色的山石,褶皱的地貌,远远望去,真像跳动的火苗。在盛夏(猛烈 强烈)的阳光(照射 映照)下,满山像烧起了大火,热浪灼灼扑人。这里夏天人们每天都要洗澡,甚至一天要洗好多次。传说有位县长上任时正赶上大热天,公务繁忙,热汗擦了又流,洗了又淌。为了节省时间,他干脆坐到水缸里办公。有人来找县长,光听见声音不见人,回头一看,哟!他正赤条条地坐在水缸里看文件呢!夏季去吐鲁番,半路上没有饭店也饿不着。只要带一些鸡蛋,不用找锅,不需生火,把鸡蛋往沙坑里一埋,很快就可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料,就是一顿十分(精致 别致)的野餐。吐鲁番人植树造林,变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间,有这样一条15千米长的林阴路:两侧树分为三行,一行是钻天白杨,一行是桃树,一行是梨树。据说这是一位20世纪50年代的县委书记领人栽的。他想让后人既有遮阳蔽日之处,又有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道,桃梨已开花结果。那些走得又热又渴的行人,(惊讶 惊喜)地扑到这清凉的树荫下,大口地吃着酸甜解渴的水果,该是多么感激这不知名的种树人啊!大风、酷热考验了人,也锻炼了人,使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。1.在文中括号里合适的词语下面画横线。(2分)2.吐鲁番人用 的方法,来改造吐鲁番的自然环境,在路两侧栽种钻天白杨,可以 ,栽种桃树、梨树,可以 ,由此可以看出吐鲁番人的 。(4分)3.文中用了哪些事例来说明吐鲁番酷热的特点?(3分)4.请你试着为吐鲁番写一段介绍词。(3分)十一、轻松写作。(25分)正如世界上没有两片相同的叶子,我们每一个人都是不同的,都具有自己的特点和风格。你观察过身边人的特点吗?请任选一个人,选取他身上最具个性的一点,运用多种描写人物的方法将他的特点写具体。参考答案:第5页,共8页第6页,共8页

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