欢迎来到叮当云教育! | 帮助中心 教学备课就来叮当文库!

叮当云教育

换一换
首页 叮当云教育 > 资源分类 > DOC文档下载
 

部编版小学语文六年级下册3 形近字.doc

  • 资源ID:30500       资源大小:33.50KB        全文页数:7页
  • 资源格式: DOC        下载权限:游客/注册会员/VIP会员    下载费用:30金币 【人民币3元】
快捷注册下载 游客一键下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载: QQ登录  
下载资源需要30金币 【人民币3元】
邮箱/手机:
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号),方便下次登录下载和查询订单;
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载资源
 
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,既可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰   

部编版小学语文六年级下册3 形近字.doc

3 形近字班级__________ 姓名__________ 得分__________时间:40分钟 满分:100分一、比一比,再组词。(16分)二、选字填空。(24分)1.腊蜡醋吃()打()()肉2.涡蜗锅 ()牛 铁() 漩()3.剔踢锡 ()球 挑() ()纸4.饺狡较 比() ()子 ()猾5.援缓暖 温() ()和 支()6.锤睡捶 ()背 ()觉 ()子7.俱惧具 ()备 ()怕 ()全8.宵梢稍 元() ()息 树()三、给下面的汉字加偏旁组成新字,并选字组词。 (18分)1永:________、________、________()柳血()游()2兰:________、________、________阻() ()杆灿()3曷:________、________、________、________()色 ()水 ()开 ()息4喿:________、________、________、________洗() ()练 干() 暴()5京:________、________、________、________原() ()水 ()晒 ()吓四、选择正确的汉字,打“”。(10分)1关键时(候侯),(候侯)爵不见了,真让人着急。2贪玩的弟弟把(沙砂)子和(沙砂)糖掺和在了一起。3他的抽(屉届)里有一张第十(屉届)校运会获奖的奖状。4他不停地唠(叨叼)着:“唉,稍不注意,小鸡就被黄鼠狼(叨叼)走了。”5(炊吹)事员又在(炊吹)牛了。五、阅读短文,完成练习。(32分)邂逅霍金(节选)葛剑雄自从时间简史在中国翻译出版后,知道霍金的人越来越多。青年人争相阅读时间简史,一时颇有洛阳纸贵之势。我没有看过这本书,但我对霍金以高度残疾之身能写出如此经典著作的精神和业绩,却充满了深深的敬意。我知道霍金是剑桥大学的,想不到在来剑桥的第二周就见到了他。六时半,当我们从茶室回家又经过剑河边时,忽然,我见到前面缓缓驶来一辆轮椅车,上面坐的正是霍金和以前在照片上见到的完全一样。车驶近了,我却呆滞了,是敬仰,是震惊,是凝视,是沉思;都是,或许都不是在他经过我身边的那段时间我什么也没有做,只是目送着他静静地过去。这是一个弱小的身躯,稍向右侧倾斜地靠在或者说是被安放在轮椅车背上。除了他的目光,似乎见不到他有其他动作。他的目光显得异乎寻常,可以看成极度冷漠,也可以视为显示着超常的魅力。我想走上前去,又下意识地摸着照相机,但我既没有移步,也没有拍照,连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了。或许是霍金独特的形象震撼了我。对于这样一位随时面对逼近的死神却依然像超人那样奋斗的人,对他的任何干扰都是一种罪恶,更不用说任何好奇的举动或过分的热情表现。或许是周围的人感染了我。当霍金经过时,一切都是那么平静,认识他的和不认识他的人都毫无异样,就连照料他的老护士也不靠近他的轮椅,只是默默地跟随着,大家都尊重他作为一个正常人的生存权利。霍金的轮椅渐渐消失了,就像路上无数过往的行人一样。霍金是不幸的,他在风华正茂时遭遇了罕见的疾病,要不,凭着他的才华和毅力,他完全能为人类做出更杰出的贡献。霍金是幸运的,他生活在一个人的价值得到充分尊重的时代,他也生活在一个科学技术高度发达的时代,要不,他如何能完成他的著作,如何能继续他的生命和工作?他的轮椅上装满了大大小小的机械和电脑,他的身前就有显示屏和特殊的键盘,这是IBM公司专门为他设计制造的,所以他才能自如地操纵轮椅,才能传达自己的思维,才能延续他的生命。我更庆幸霍金生活在剑桥,他完全可以像常人一样生活,不必随时面对镜头、鲜花、握手和掌声,不用应付聚会、宴请、报告和表彰,因为大家都懂得个人的价值和时间的可贵。愿霍金在平静中度过他不平凡的一生,更愿世界上其他“霍金”能像他那样幸运。1比一比,再组词。(6分)2选字填空。(6分)(1)【凝疑】怀()()视(2)【漠寞】沙()寂()(3)【尊遵】()守()重3霍金的“经典著作”指的是____________________。文中“____________________” 表明了这一著作的经典。(4分)4用“”画出描写霍金外貌的句子。(3分)5结合全文,霍金“超常的魅力”,除目光外,还表现在( )(多选,5分)A以高度残疾之身写出时间简史。B取得非凡的科学成就。C以坚强的毅力战胜罕见疾病。D以乐观的态度面对人生。6文章最后一段提到了对其他“霍金”的祝愿,那么这里的其他“霍金”指的是哪些人?“幸运”又是什么意思呢?(8分)________________________________________________________________________________________________________3形近字一、示例:二、1.醋蜡腊2.蜗锅涡3踢剔锡 4.较饺狡5暖缓援 6.捶睡锤7具惧俱 8.宵稍梢三、1.咏泳脉咏脉泳2栏拦烂拦栏烂3褐喝歇揭褐喝揭歇4澡燥操躁澡操燥躁5凉谅惊晾谅凉晾惊四、1.候侯2.沙砂3.屉届4叨叼5.炊吹五、1.示例:2(1)疑凝(2)漠寞(3)遵尊3时间简史一时颇有洛阳纸贵之势4这是一个弱小的身躯,稍向右侧倾斜地靠在或者说是被安放在轮椅车背上。除了他的目光,似乎见不到他有其他动作。他的目光显得异乎寻常,可以看成极度冷漠,也可以视为显示着超常的魅力。5ABCD6一是像霍金那样有着巨大成就、做出过杰出贡献、享有盛誉的名人;二是像霍金那样有才华的残疾人。“幸运”是指不必随时面对镜头、鲜花、握手和掌声,不用应付聚会、宴请、报告和表彰,个人价值能得到充分尊重

注意事项

本文(部编版小学语文六年级下册3 形近字.doc)为本站会员(sakes)主动上传,叮当云教育仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知叮当云教育(点击联系客服),我们立即给予删除!

温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




经营许可证编号:鲁ICP备09030270号-2   鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022

网站大部分作品源于会员上传,除本网站整理编辑的作品外,版权归上传者所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

1
收起
展开