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部编版六年级语文上册第1单元测评卷含答案.docx

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部编版六年级语文上册第1单元测评卷含答案.docx

时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五六七八九十总分得分一、给下列加点字选择正确的读音并画上“____”。(3分)彩虹(jinghng)笨拙(zhuzhu)单薄(bbo)恍然(hunhun) 道德(ddi) 衣襟(jnjn)二、读拼音,写词语。(8分)三、用横线画出下列词语中的错别字并改正。(4分)绿谈( 毯 )枸束( 拘 )愁冤( 怨 )惊蜡( 鹊 )梢微( 稍 )模湖( 糊 )鸣禅( 蝉 )狐芳自赏( 孤 )四、按照要求写词语。(14分)1给“帝”加上偏旁组成新字,写在下面的括号内。(4分)马不停( 蹄 )虎啸猿( 啼 )( 谛 )听( 缔 )造2仿写词语。(6分)(1)行色匆匆(文质彬彬)(衣冠楚楚)(气喘吁吁)(2)男女老少(东南西北)(上下左右)(大小多少)3根据画横线句子的意思写出恰当的词语。(4分)(1)在天底下,草原一片碧绿的颜色,十分宽广,而并不茫茫。(一碧千里)(2)我从不望着自己的影子,自己怜惜自己。(顾影自怜)(3)草原上许多马匹急速奔跑。(群马疾驰)(4)更让人心神荡漾,一心向往的地方莫过于海滩了。(心驰神往)五、按照要求写句子。(4分)1奶茶倒上了,奶豆腐摆上了,主客都盘腿坐下。(改为双重否定句)奶茶倒上了,奶豆腐摆上了,主客没有一个不盘腿坐下的。2我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。(改为一句话,意思不变)我是从苍穹坠落在绿茵中的星星。六、根据课文内容填空。(5分)1“那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。”句子运用了比喻的修辞手法,突出了小丘 线条的柔美 ,显示出的颜色是绿色。2“结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了么?”这句话的意思是每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来,正因为如此,人生才多姿多彩。七、日积月累。(4分)1野旷天低树,江清月近人。2黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。3稻花香里说丰年,听取蛙声一片。4待到重阳日,还来就菊花。八、山川湖海是我们美丽祖国不可缺少的一部分。请根据给出的文字,写几句话,使前后构成排比句。(4分)我爱水的柔,柔如绿色的丝绸;我爱水的动,动如矫健的游龙;我爱水的缓,缓如凝结的玉脂;我爱水的急,急如奔腾的骏马。九、阅读乐园。(24分)(一)草原(节选)在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。1文段中有两个表示“绿”的四字词语,分别是 一碧千里 和翠色欲流。(2分)2用“”画出文段的中心句,用“”画出文段中的拟人句。(2分)3文段中画“____”句子里“无边的绿毯”指的是 草原 ,“白色的大花”指的是 羊群 。(2分)4这段话主要写 草原风光之美 ,表达了作者第一次见到草原的 惊喜、赞叹 之情。(4分)(二)树林和草原(节选)屠格涅夫现在你要出发到远离庄园的草原上去行猎了。你的车子在乡间土道上行驶了大约十俄里,终于来到了大道上。你经过无数的货车旁边,经过几家大门敞开的旅店旁边,望见里面有一口井,屋檐下还有茶炊吱吱地沸腾着;你的车子从一个村庄开到另一个村庄,穿过一望无际的原野,沿着绿色的大麻田,长久地行驶着。喜鹊从一棵柳树飞到另一棵柳树;农妇们手里拿着长长的草耙,正在田野里慢慢地走;一个行路人穿着一件破旧的土布外套,肩上背着一只行囊,拖着疲劳的步子行走着;地主家的笨重的轿形马车上套着六匹高大而疲乏的马,向你迎面而来。车窗里露出垫子的角;一个穿大衣的侍仆(扶)着绳子,(横)着身子,(坐)在马车后面脚蹬上的一只蒲包上,泥污一直(溅)到眉毛上。现在你来到了一个小县城里,这里有木造的歪斜的小屋子、无穷尽的栅栏、不住人的石造商店、深谷上的古老的桥。再走远去,再走远去!来到了草原地带。你从山上眺望,风景多么好!一个个全部耕种过的圆圆低低的丘陵,像巨浪一般起伏着;长满灌木丛的溪谷蜿蜒在丘陵中间;一片片小小的丛林像椭圆形的岛屿一般散布着;狭窄的小径从一个村庄通到另一个村庄;各处有白色的礼拜堂;柳丛中间透出一条亮闪闪的小河,有四个地方筑着堤坝;远处原野中有一行野雁并列地站着;在一个小池塘上,有一所古老的地主邸宅,附有一些杂用房屋、一个果园和一个打谷场。然而你的车子继续向前行驶。丘陵越来越小了,树木几乎看不见了。终于,你来到了一片茫无际涯的草原上!1选择恰当的词语填在文中的括号内。(2分)溅扶坐横2读画线句,作者见到的景物有:飞跃的喜鹊、拿着长草耙的农妇、行走的行路人、地主家的轿形马车。(6分)3“再走远去,再走远去”运用 反复 的修辞手法,这两句话在文段的结构上所起的作用是( B )(4分)A突出到庄园的草原上去行猎的距离远。B承上启下的过渡作用。4作者远距离行驶后,先来到了 草原地带 ,来到草原时用“茫无际涯”概括了草原的特点。(2分)十、习作。(30分)有些与众不同的日子会让人兴奋,例如飞翔的日子就是不一样,耕耘的日子就是不一样,聆听的日子就是不一样总之,将自己变化为另外一种样子的日子就是不一样。请根据自己的想象,确立你要表达的心声。请以“________的日子就是不一样”为题,写一篇文章

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