欢迎来到叮当云教育! | 帮助中心 教学备课就来叮当文库!

叮当云教育

换一换
首页 叮当云教育 > 资源分类 > PPTX文档下载
 

青岛版四年级上册科学15《我们的呼吸》教学课件.pptx

  • 资源ID:33604       资源大小:22.25MB        全文页数:19页
  • 资源格式: PPTX        下载权限:游客/注册会员/VIP会员    下载费用:20金币 【人民币2元】
快捷注册下载 游客一键下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载: QQ登录  
下载资源需要20金币 【人民币2元】
邮箱/手机:
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号),方便下次登录下载和查询订单;
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载资源
 
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,既可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰   

青岛版四年级上册科学15《我们的呼吸》教学课件.pptx

青岛版小学科学 四年级上册配套课件 (五四学制),15.我们的呼吸,活动准备,教师准备:澄清石灰水、 集气瓶、 长导管、 注射器。,练习“憋气”,游戏规则:深吸一口气,屏住呼吸。,注意事项:如果感觉身体不舒服,就请坐下, 千万不要勉强。,活动过程 导入新课,活动过程,感受自己的呼吸,请同学们闭上眼睛,均匀的呼吸。 呼吸时,气体经过了我们身体的哪些器官?,认识人体呼吸器官,认识人体呼吸器官,活动过程,吸气和呼气,吸气,呼气,认识人体呼吸器官,活动过程,认识人体呼吸器官,为什么不要用口呼吸,活动过程,认识人体呼吸器官,活动过程吸进和呼出的气体相同吗,吸进和呼出的气体有什么不同?,活动过程吸进和呼出的气体相同吗,认识集气瓶,一种广口玻璃容器,瓶口平面磨砂,能跟毛玻璃保持严密接触,不易漏气。用于收集气体、装配洗气瓶和进行物质跟气体之间的反应。,活动过程吸进和呼出的气体相同吗,01,02,03,实验,方案,猜想,我们的猜想:呼出的气体可能是,锦囊妙计:二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。,进行实验,填写实验记录单,小组讨论,制定实验方案。,活动过程吸进和呼出的气体相同吗,温馨提示,活动过程吸进和呼出的气体相同吗,通过实验,我们得出的结论是,实验结论,结论,结论,结论,结论,结论,活动过程吸进和呼出的气体相同吗,结论,结论,结论,结论,结论,人体吸进的是空气,在人体内消耗了部分氧气,呼出的气体中二氧化碳增多。消化器官吸收的养料与呼吸器官吸收的氧气反应后释放出生命活动所需的能量。,活动过程吸进和呼出的气体相同吗,结论,结论,结论,结论,结论,吸进与呼出的氧气相比,呼出的氧气减少。 吸进与呼出的二氧化碳相比,呼出的二氧化碳增多。,实验结论,活动过程,保护呼吸器官,呼吸器官有哪些疾病,应该怎样保护呼吸器官,呼吸器官非常重要,活动过程,保护呼吸器官,02,01,03,注意环境和个人卫生,保持空气的清洁。,寒冷天气外出要戴口罩。,保护我们的呼吸器官,坚持体育锻炼,增强体质。,不要吸烟。,04,拓展活动,吸烟有害健康!,拓展活动,呼吸器官很重要,大家都要保护好; 天气变化早知道,穿衣戴帽有学问。 有病就医早康复,天天锻炼不可少; 吸烟有害不要学,劝阻家人早戒掉。 卫生习惯保持好,人人快乐又健康。,健康小贴士,拓展活动

注意事项

本文(青岛版四年级上册科学15《我们的呼吸》教学课件.pptx)为本站会员(备课啦)主动上传,叮当云教育仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知叮当云教育(点击联系客服),我们立即给予删除!

温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




经营许可证编号:鲁ICP备09030270号-2   鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022

网站大部分作品源于会员上传,除本网站整理编辑的作品外,版权归上传者所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

1
收起
展开