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人教版八年级下册历史与社会7.3.1德国统一(练习).doc

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人教版八年级下册历史与社会7.3.1德国统一(练习).doc

德国的统一练习一、 选择题1. “如果不摆脱分裂割据和诸侯纷争的状态,世界上任何一个国家都不可能指望保持自己的独立和真正发展经济和文化。”结合所学历史,以下哪个国家的发展最符合这一观点() A英国B美国C法国D德国2. 9世纪中叶,德意志处在四分五裂的状态,其中最强大的两个邦国是() 美因茨奥地利拉斯塔特普鲁士 ABCD3. 普鲁士经济学家李斯特在德意志统一之前曾这样指出:“38条关税界限窒息了内部商业,它们无异于捆绑着人躯体各部的38条绳索,使血液流动不畅”。这说明德意志的分裂不利于() A向国外输送本国商品B维护资产阶级的政治利益 C与其他国家争夺海外殖民地D国内商品的流通和市场的发展4. 推动德意志实现统一的根本动力是() A强有力的人物领导统一B“铁血政策”的力量 C工业革命和资本主义经济的发展D强大的军事力量1862年,普鲁士首相在一次议会演讲中说,当前各种重大问题不是依靠演说和多数票所能解决的,问题必须依靠铁和血来解决。据此回答第57题。 5.材料中,担任当时普鲁士首相的是() A威廉一世B威廉二世C俾斯麦D彼得一世 6.上述材料中提到的“当前重大问题”指() A阻止奥地利的阻挠B戳穿俄罗斯的觊觎 C抗击法兰西的入侵D完成德意志的统一 7.材料中提到的“铁和血来解决”是指() A以军事和武力实现德意志统一B镇压新兴的工人运动 C以发动侵略战争来实现统一D以武力维护维也纳体系8. 某份晚清画报刊登了一幅人物图像,称他是再造普鲁士、统一德意志的“大豪杰”。根据你所掌握的历史知识,此人最有可能是() A马丁路德B俾斯麦C威廉一世D威廉二世9. 如果要给19世纪末的德国历史概括一个主题的话,最全面恰当的是() A结束分裂B迅速崛起C陷入战争D和平统一10. 德国社会民主党领导人威廉李卜克内西说:“你如果想了解德国,就必须抓住这样一个事实:德国特别是普鲁士是一个倒立着的金字塔,牢牢埋在地里的塔尖是普鲁士士兵头盔上的尖铁,一切都是由它托着的。”它揭示了德国() A经济基础薄弱B军国主义根深蒂固C社会保障落后D不重视教育二、非选择题11. 阅读材料,回答问题。 材料一:1849年德意志邦联议会通过了一部德意志帝国宪法,宪法规定了公民的基本权利和自由,并打算推举一个邦的君主为统一的德意志的皇帝。但由于各邦对推举哪一邦国君主为全德意志的皇帝争执不下,结果帝国宪法成为一纸空文。 材料二:1862年,普鲁士首相俾斯麦在议会演说中疾呼,“当前的种种重大问题不是靠演说和多数表决所能解决的要解决它只能依靠铁和血”。 (1)根据材料一分析当时德意志邦联希望采取何种方式来实现国家统一,结果又如何? (2)从材料二看,俾斯麦主张用什么方式来实现德国的统一? 12. 英国经济学家凯恩斯认为:“德意志帝国与其说是建立在铁与血之上,不如说是建立在煤与铁之上更真实些。”其中“铁与血”、“煤与铁”分别指什么?你同意他的观点吗?说说你自己的解释。答案和解析1.解析:解答此题关键是对所呈现材料观点的理解和把握,并且对所给选择项中的英国、美国、法国和德国这些国家的历史发展有所了解。该题属于史论结合类试题,主要考查19世纪德国统一的历史背景。正确答案是D。 2.C 解析:本题主要考查德意志统一之前的背景,反映出19世纪中叶德意志邦联的严重分裂状态,而当时最大的两个邦国应是奥地利和普鲁士。该题属于容易题。正确答案是C。 3.D 解析:本题主要考查德意志统一的原因和背景,解答本题的关键是对材料所给信息的获取,理解“38条关税”与“窒息内部商业”、“使血液流动不畅”之间的内在联系,从而得出正确选项。正确答案是D。 4.C 解析:本题主要考查德意志统一的原因,结合教材相关知识,学生就能从所给选项中得出正确答案,但要把握一个关键词“根本动力”,部分学生可能会错误理解为俾斯麦的“铁血政策”。正确答案是C。 5-7这是一道一材多用型选择题,它通过一则俾斯麦在议会演讲的典型材料,设置了3道选择题,用以考查学生对德意志统一相关核心知识的理解。第5、6题考查德意志统一这一历史事件及这一历史事件过程中的重要人物,正确答案分别为C、D,这两题为容易题。第7题考查德意志统一的方式和手段,是对铁血政策的理解,正确答案是A,本题为稍难题。 8.解析:B 解题关键是抓住题干中的“晚清”、“再造普鲁士、统一德意志”等有效信息的限定词。前者限定了时间,后者所述的事件为德国统一。结合这些限定词,不难发现本题考查的是俾斯麦在德国统一过程中扮演的主角地位。正确答案是B。 9.B 解析:本题主要考查德国统一的相关知识,解答本题关键是对德国统一进程的整体把握,理解德国统一前后历史的特点。本题属于稍难题,正确答案是B。 10.B 解析:本题考查德国统一对德国乃至欧洲历史发展的影响,解答本题关键是对题干中的“普鲁士士兵头盔上的尖铁”这一信息的把握和理解,从而得出军国主义根深蒂固这一结论。本题对学生的理解能力、分析能力有较高的要求,属于较难题。正确答案是B。二、 材料题11. (1)通过议会和民主方式实现国家统一的道路。结果是失败了。 (2)主张依靠普鲁士的经济和军事实力,用铁血政策来实现德意志的统一。 【解析】课标要求简述德国统一,评析德国统一和俾斯麦对德国发展所产生的影响。属于识记、理解的层次。本题通过两种不同的统一方式来了解德国统一的进程,旨在考查德国统一这一历史事件的相关知识。试题侧重于识记和理解,以及对所给材料有效信息的获取。12. “铁和血”指武器与军队,即战争。普鲁士采取王朝战争的方式去完成国家统一的任务,具体体现在普丹战争、普奥战争和普法战争。而“煤和铁”指工业经济,也可指在普法战争后,德国从法国割占了煤铁资源非常丰富的阿尔萨斯和洛林。其一同意。强大的经济是德国强大的基础。从另一个角度看,在普法战争之后,由于得到了法国煤铁资源非常丰富的阿尔萨斯和洛林,为德国进行第二次工业革命创造了极为有利的条件,从而促进了德国经济在19世纪末20世纪初迅速发展,工业生产先后超过法国和英国,跃居世界第二位、欧洲第一位,从此,法国更弱,德国更强。由此可见煤铁资源对德国的迅速崛起所起到的重要作用。而且凯恩斯作为经济学家,其从经济角度看待阿尔萨斯和洛林的煤铁资源对德国发展的重要性也是可以理解的。其二不同意。可从两个角度思考:第一个角度:军事是德国立国的基础,它靠军事完成国家统一;靠军事掠夺资源和资金,奠定经济发展的基础。所以说,军事对德意志帝国的强大是必要的前提和基础。第二个角度:阿尔萨斯和洛林的煤铁资源仅仅是德国迅速崛起的因素之一,而非决定性的因素,政治上的统一是国家发展的重要前提,在统一之后政府采取的一系列措施推动经济发展,加之第二次工业革命的历史性机遇等等,因此并不能仅仅把德意志帝国的崛起简单地归结为阿尔萨斯和洛林的煤铁资源,这是片面的观点

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