义和团运动与八国联军侵华战争,人教版 八年级下,新知导入,我们知道，甲午中日战争的结局是签订马关条约而告终。,甲午战争以后中国的民族危机空前严重，中国不仅支付了巨额赔款，丧失了大片土地，更重要的是，大片领土的割让，刺激了列强瓜分中国的野心，在19世纪晚期，帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，西方列强在中国强占“租借地”和划分“势力范围”，中华民族到了亡族灭种的关头，中国社会各阶级都起来进行救亡图存，今天我们学到的义和团运动就是在这种情况下发生的。,新知导入,一、义和团运动,义和团，原名义和拳，原起于山东等地的烧香拜佛、操练神拳的反清秘密组织，活动于直、鲁、豫一带，其主要成员是贫困农民和手工业者。,思考：什么时候改称义和团？主张有何变化？为什么会有这种变化？,为反对外国侵略，义和拳举起“扶清灭洋”的旗号，改称义和团。,新知讲解,义和团兴起原因： （1）根本原因：帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，民族矛盾尖锐 （2）直接原因：教会猖獗，反洋教斗争发展。,新知讲解,（2）序幕： 1898年秋 赵三多冠县起义,思考:义和团为什么会在山东兴起？,1895年1月,日军在荣成湾登陆,1897年,德国在山东设总督府,1898年,英国强租 威海卫,山东（为什么会首先在山东兴起？）,扶清灭洋,地区：,旗帜：,新知讲解,甲午战争后，山东先后遭受日、德、英等帝国主义国家的侵略，灾难极为深重。,（1）甲午战争及战后受害最深 （2）教会势力猖獗、肆意欺压百姓 （3）德占胶州湾，帝国主义瓜分中国，民族危机空前严重（根本） （4）农民有一定的组织基础义和拳,兴起于山东的原因,新知讲解,义和团的口号：,资料一：最恨合约，误国殃民。上行下效，民冤不伸。神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。兵法艺，都学会，要平鬼子不费难。 材料二：挑铁路，把线砍，旋在毁坏大轮船。大法国，心胆寒。英吉、俄罗势萧然。 材料三：保护中原，驱逐洋寇；上能保国，下能安民。,扶清灭洋,（3）对“扶清灭洋”的认识,阅读下面的材料，回答义和团的口号有哪些进步性和局限性？,新知讲解,进步性,核心是：“灭洋”，触及到了时代救亡的主题。它反映了帝国主义与中华民族的矛盾已经成为当时社会的主要矛盾，对于身受帝国主义压迫的广大群众起到了鼓舞和动员的作用。,新知讲解,局限性,“扶清”,“灭洋”,表明义和团对清政府的反动本质缺乏认识，从而放松了对清政府的警惕。,不能正确区分外来侵略和外来文化，有笼统的排外色彩，具有明显的盲目性和落后性。,新知讲解,2、义和团运动的发展,（1）中心转移：,山东 （1898）,直隶 （1899袁镇压）,京津 （1900）,新知讲解,材料一：拳会蔓延，诛不胜诛，不如抚而用之，统以将帅，编入行伍，因其仇教之心，用作果敢之气，化私仇而为公义，缓急可恃，似亦因势利导之一法。 材料二：清政府致各省督抚电文：此次义和团民之起，数月之间，京城蔓延已遍，其众不下数万，自兵民以至于王公府第，处处皆是，同声以洋教为仇，势不两立。剿之，则即刻祸起肘腋只可因而用之，徐图挽救。,（2）清政府对义和团态度有什么变化？,新知讲解,剿灭招抚剿灭,原因： （1）剿：义和团运动的迅猛发展威胁清朝统治，也引起了列强恐慌，列强要求清政府尽快扑灭义和团。 （2）扶：义和团势力发展到京津地区，一时难以剿灭，改用“招抚”办法企图控制和利用义和团。 （3）剿：换取帝国主义对清王朝的支持。,新知讲解,由于义和团的迅速发展，帝国主义担心他们在华的势力受到损害，与1900年组成八国，绞杀义和团运动。,新知讲解,外因：中外反动势力联合绞杀了义和团运动。 内因：农民阶级的局限性。 （1）组织涣散，缺乏统一的领导 （2）没有科学的革命纲领 （3）斗争手段、武器装备的落后,义和团运动失败的原因,3、义和团运动的失败,临上刑场的义和团团民,新知讲解,粉碎了帝国主义瓜分中国的迷梦，沉重打击了帝国主义和封建统治，加速了清王朝的灭亡。,性质：农民阶级的反帝爱国运动,义和团运动的历史意义：,中国人民“含有无限蓬勃生机”，“无论欧美日本各国，皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一”，“故瓜分一事，实为下策”。 摘自中近史教材上册第68页,新知讲解,试比较太平天国运动和义和团运动的异同点,暴力斗争的方式,农民阶级的局限性；中外反动势力联合镇压,自发、分散、无统一的组织、领导、纲领,盲目排外,反帝爱国,民族矛盾激化,敌我界限模糊；向西方学习,有统一的组织、领导、纲领,反封建反侵略,阶级矛盾激化,课堂练习,想一想,有人说：八国联军侵华是义和团运动造成的？你同意这种说法吗？谈谈你的看法。,八国联军侵华体现了帝国主义分割世界和瓜分中国的本质要求，义和团运动的发展和清政府镇压不利只不过给八国联军侵华提供了借口而已。,课堂练习,二、八国联军发动侵华战争,1、八国联军侵华：1900年夏,（1）国家： （2）原因：,英俄德法美日意奥（奥匈）,根本原因：企图实现对中国的瓜分； 直接原因：镇压义和团运动,新知讲解,廊坊、杨村阻击战,天津保卫战：聂士成 都统衙门,北京保卫战：联军司令部,2、义和团抗击八国联军的斗争,1900年，英、美、俄、日、法、德、意、奥等国组成八国联军侵华，向大沽口发动进攻。八国联军先有英国海军上将西摩尔率领，从天津向北京进犯。在杨村、廊坊等地受到义和团和清军的狙击，被迫后撤，退回天津。后由德国瓦德西担任八国联军总司令，11月抵北京，残酷镇压义和团的反帝爱国运动，纵兵在京城等地大肆劫掠。,新知讲解,英国海军提督西摩尔率领2000多名侵略军在大沽口登陆,新知讲解,1900年6月18日，八国联军在廊坊车站受到义和团和清军的狙击，被迫后撤，退回天津。,新知讲解,7月，联军攻陷天津。,八国联军攻陷北京后，犯下了哪些罪行？,新知讲解,八国联军枪杀中国人,新知讲解,1900年8月15日，慈禧太后挟光绪仓皇出逃,新知讲解,八国联军焚烧城楼,八国联军进入皇宫,新知讲解,侵略者践踏清帝的宝座,新知讲解,八国联军侵华的原因,根本原因：帝国主义瓜分中国,直接原因：义和团威胁其在华利益,有人说：八国联军侵华是义和团运动造成的？你同意这种说法吗？谈谈你的看法。,新知讲解,1901年9月7日清政府与德、俄、英、法等十一个帝国主义国家签订了空前丧权辱国的辛丑条约。,新知讲解,辛丑条约,清政府向各国赔款白银4.5亿两，以海关税收做担保，分39年还清，本息共计9.8亿两；,清政府保证严禁中国人民参加反帝活动,从天津大沽到北京沿线设防的炮台一律拆毁，允许列强各国在北京到上海关铁路沿线各战略要地驻兵。,划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护；不准中国人在界内居住；,增加了人民的负担，进一步控制了中国的经济命脉；,中国人民受中外反动势力联合镇压，清政府完全成为列强统治中国的工具。,在使馆区监控下，清政府的内政外交完全处于洋人控制之下；,中国在军事上失去了自主权。,新知讲解,影响,辛丑条约的签订，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会，清朝完全成为帝国主义统治中国的工具。,新知讲解,清政府就像列强手中的扯线木偶一样，逐步成为侵略者统治中国的工具。,新知讲解,画面中那个身带血迹、瘦弱并颤抖着的人代表的是当时受尽欺凌的中国人。他正被众多不平等条约扎得像个木乃伊。表明帝国主义着凭借多个不平等条约残酷剥削中国人。,新知讲解,为什么说辛丑条约签订后的清政府已经成为“洋人的朝廷”？,辛丑条约签订后，列强勒索到巨额赔款，增加了中国人民的负担；外国侵略军长期驻扎在中国的战略要地，严重破坏了中国的主权和国防安全，使清王朝的都城置于列强的控制之下；以武力为后盾的公使团，成了清政府的太上皇；清政府积极配合列强，尽量满足其侵略中国的需要，禁止中国人民的反抗斗争。所以说，辛丑条约签订后的清政府成了“洋人的朝廷”。,新知讲解,战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争 鸦片战争 八国联军侵华,条约 南京条约 北京条约 辛丑条约 马关条约,影响 完全沦为 开始沦为 大大加深 进一步加深,中国半殖民地半封建社会的形成,课堂总结,义和团,清政府,兴起发展高潮失败,帝国主义,辛丑条约,半殖民地半封建社会完全形成,接受,招抚,杀剿,扶清,杀剿,灭洋,强迫签订,杀剿,疯狂侵华,八国联军,拓展提高,1.义和团在其揭帖中写到：“扶清灭洋，替天行道。出力于国家而安社稷，佑民发农夫而护村坊。”从材料看“扶清”的含义应该是（ ） A、保护清政府 B、扶持满洲贵族 C、扶保中国 D、替天行道,C,拓展提高,2.在近代中国，民众与外国传教士及信徒的冲突被称为“民教冲突”。据记载，冲突最多的三个年份分别为1884年、1898年、1900年，这表明（ ） A、中西文化冲突不可调和 B、传教活动均以武力为后盾 C、清政府对传教活动态度强硬 D、民教冲突随民族危机加深而凸显,D,拓展提高,3.法国政府曾向各国递交一份备忘录，为将要到来的义和定调子。其中写道：“由于各国使馆希望前往沿海或各国部队想要从沿海前往首都（北京），为了保持道路始终畅通起见，各国对某些地方进行军事占领。”该条文的核心内容最终写入（ ） A、黄埔条约 B、天津条约 C、北京条约 D、辛丑条约,D,拓展提高,4.一位学者在他的著作里说：在20世纪的大幕拉开的时候，当时的世界大国们在东方进行了一次很不光彩的集体亮相，“这一集体亮相”带来的重要后果是（ ） A、打开了日本闭关锁国的大门 B、英国实现了对印度的占领 C、中国完全沦为半殖民地半封建社会 D、资本主义殖民体系确立,C,板书设计,义和团运动和八国联军侵华,一、义和团运动 1、兴起 （1）原因 根本原因 直接原因 （2）序幕 （3）对“扶清灭洋”的认识 2、义和团运动的发展 （1）中心转移： （2）清政府态度的变化 3、义和团运动的失败 失败原因,二、八国联军发动侵华战争 1、八国联军侵华：1900年夏 2、义和团抗击八国联军的斗争,三、辛丑条约的签订 1、内容 2、影响,作业布置,完成练习册