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人教部编版八年级下册历史8《经济体制改革》公开课课件(河南省级优课).pptx

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人教部编版八年级下册历史8《经济体制改革》公开课课件(河南省级优课).pptx

第八课 经济体制改革,统编人教版历史八年级下册,亚当斯密 市场经济,斯大林 计划经济,邓小平 ?,改革,1978年的邓小平,十一届三中全会以后,党和政府实行改革开放政策。改革先从农村开始 统编人教版历史八下,思考:改革为什么先从农村开始?,农村太苦,太困难,人民公社体制挫伤农民的生产积极性,材料二: 男劳力上工带扑克,女劳力上工纳鞋,头遍哨子不买账,二遍哨子伸头望,三遍哨子慢慢晃。 大包干纪念馆,1.小岗村为什么立下“生死契约”? 2.此做法结果是怎样的? 3.中央对小岗村的做法是什么态度?对全国农村改革产生了怎样的影响?,小岗村:,生产积极性,生产力,包干到户,自主权、按劳分配,全 国:,家庭联产承包责任制,经营方式,无所有权土地公有制 有使用权生产自主权,交够国家的,留足集体的,剩下都是自己的!,1984年10月1日载着“联产承包好”的彩车驶过天安门广场,家庭联产承包责任制在我国广泛推行,结合表格,说说农村实行联产承包责任制的作用?,数据来源: 统编人教版历史八下,材料三:,意义:,为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。,1950-1952 土地改革,1953-1956 建立农业生产合作社,1958 建立人民公社,1978 家庭联产承包责任制,建国以来我国农村政策的调整,生产关系要适应生产力的发展,改革要继续!,2016 持续改革,1984年的邓小平,前一次三中全会重点在农村改革,这一次三中全会要转到城市改革,包括工业、商业和其他行业的改革,可以说是全面的改革。 邓小平: 我们把改革当做一种革命,材料四: 这种模式(单一公有制经济)的主要弊端是:政企职责不分,条块分割,国家对企业统得过多过死,忽视商品生产、价值规律和市场的作用,分配中平均主义严重。这就造成了企业缺乏应有的自主权,企业吃国家“大锅饭”、职工吃企业“大锅饭”的局面,严重压抑了企业和广大职工群众的积极性、主动性、创造性、使本来应该生机盎然的社会主义经济在很大程度上失去了活力。 中共中央关于经济体制改革的决定(1984年10月20日),吃“大锅饭”,职工没有积极性,政企不分,企业没有自主权,思考: 该如何进行城市经济体制改革,增强企业活力呢?,单一公有制,高度集中 政企不分,吃大锅饭 平均主义,外资企业,合资企业,私营经济,个体经济,结论: 计划和市场的根本目的是发展生产力,活力,经过将近九年的努力,百分之九十的农村人口解决了温饱问题,全国人均国民生产总值提前两年完成了原定十年内翻一番的任务。 邓小平:我们干的事业是全新的事业(1987年10月13日),结合材料,说说城市经济体制改革的作用?,材料五:,小组研讨: 农村和城市经济体制改革后,我们到底是“社会主义社会”还是“资本主义社会”?,计划多一点还是市场多一点,不是社会主义和资本主义的本质区别。计划经济不等于市场经济,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。 邓小平: 在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点(1992.1.182.21),1992年的邓小平,亚当斯密 市场经济,斯大林 计划经济,邓小平 社会主义市场经济体制,中国特色社会主义,谢谢大家观看

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