小白船教学设计教学目标：1.学习歌曲小白船，让学生在歌唱中感受3/4拍歌曲优美动听的旋律以及童谣式流畅、荡漾的音乐形象。2.学习用优美、连贯的声音演唱歌曲小白船。培养学生共同参与的群体意识和相互尊重的合作精神。教学过程：一、 组织教学，师生问好。二、 创设情境，导入新课。师：老师先让同学们听一首歌，听一听它唱的是什么?（教师播放闪烁的小星）。师：接下来我们再来听一首，听一听它唱的是什么？（教师播放歌曲小白船）。生答、教师播放月亮图。三、 聆听歌曲。1. 听范唱录音。2. 听后提问：歌曲里的小船指的是什么？在哪里飘荡？船上有什么？生：月亮、在银河里、桂花树和白兔。师：同学们听的真仔细。3. 再次聆听录音。用身体感受一下歌曲到底是几拍子的。学习3/4拍的含义、强弱规律。4. 节奏练习。四、 学唱歌曲。1. 教师教唱歌谱。2. 教师教唱歌谱学生自己填词，发现问题、解决问题。3. 教师教唱谱学生填第二段歌词。4. 学生跟琴学唱歌曲。五、 给歌曲配伴奏。六、 给歌曲伴舞