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新世纪版小学信息技术五年级下册第十一课 跳一跳 教学课件.ppt

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新世纪版小学信息技术五年级下册第十一课 跳一跳 教学课件.ppt

第十一课 跳一跳,(一)导入:,叮叮非常喜欢玩游戏,但是,自从爱上了编程,他再也不满足于玩别人编的游戏了,他喜欢自己编游戏! 瞧,叮叮又编了一个“跳一跳”的游戏,与微信小程序“跳一跳”好像哦! 游戏使用了触摸传感器,手指放在触摸传感器上,然后移开,大黄鸡就跳起来,手放在触摸传感器上的时间越长,大黄鸡跳的距离越远。,一 移动的云,【例题11-1】编写程序:当鼠标点击背景,天空的云朵向左移动。 【操作步骤】 第一步 打开源码编辑器,删除多余的角色和积木。 第二步 添加背景、角色“白云1”“白云2”“大黄鸡”。,第三步 编写背景脚本:,第四步 编写“白云1”脚本。,程序开始,“白云1”在屏幕左边(-500,50),也是大黄鸡的起跳位置。每次收到“移动”广播,“白云1”首先判断自己的位置:如果自己在“大黄鸡”的起跳位置,向左移出屏幕,然后从屏幕右边向左移动,随机停留在舞台中间,作为大黄鸡的目标位置。,第五步 编写“白云2”脚本。,运行程序。点击鼠标,云朵就不停向左移动了。,二 跳跃的大黄鸡,先用鼠标控制大黄鸡的跳跃:按下鼠标,大黄鸡高度逐渐缩小;放开鼠标,大黄鸡向前跳跃,逐渐恢复原来的高度;鼠标按下的时间越长,大黄鸡变得越扁,跳跃距离越长。,【例题11-2】编写程序:通过鼠标按下的时间,控制大黄鸡的高度、向前跳跃的高度与距离。 【操作步骤】 打开例题11-1编写的程序,然后继续编程。 第一步 新建变量“y”记录鼠标按下的时间。鼠标按下后,大黄鸡高度逐渐变小,放开鼠标后发送广播“跳”。脚本如下:,第二步 大黄鸡收到“跳”的广播,逐渐恢复原来的高度。,第三步 大黄鸡收到“跳”的广播,向上跳跃,然后下落到原高度。,第四步 大黄鸡收到“跳”的广播,向前跳跃。,运行程序,鼠标按下时间越长,大黄鸡变得越扁,飞行距离越远。,大黄鸡向前跳跃,如果刚好落在白云1或白云2角色的位置,两朵白云向左移动,大黄鸡也同时移到起跳位置。否则大黄鸡掉落并消失,程序重新开始。 【例题11-3】编写判断大黄鸡跳跃位置程序。 打开例题11-2编写的程序,然后继续编程。,【操作步骤】,第一步 修改大黄鸡向前跳跃的脚本,如图11-9所示。,第二步 修改背景脚本,删除点击角色发布“移动”广播的积木,增加收到“重启”广播后的程序。,运行程序。按下鼠标就可以控制大黄鸡跳一跳了。,三 触摸传感器,触摸传感器可以检测到物体的触碰。现在我们改用触摸传感器来控制游戏。,【例题11-4】使用触摸传感器控制大黄鸡跳跃。 【操作步骤】 打开例题11-3编写的程序,然后继续编程。 第一步 添加硬件。将触摸传感器接入Arduino主控板,与电脑连接。 第二步 修改“大黄鸡”角色的鼠标控制积木:,将 替换为 将 替换为 运行程序。用手指触摸传感器,触摸时间越长,大黄鸡跳跃的距离越远。,试一试,玩一玩自己做的“跳一跳”程序,你还有什么好的创意?完善你的程序,使游戏变得更好玩。,五、板书设计,第十一课 跳一跳 跳 移动的云 一 跳跃的大黄鸡 跳 触摸传感器

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