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译林版五年级下册英语Unit 7《Chinese festivals》第1课时教案(赵老师江苏市级优课).docx

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译林版五年级下册英语Unit 7《Chinese festivals》第1课时教案(赵老师江苏市级优课).docx

Unit 7 Chinese festivals教学目标:1、能听懂、会说、会读单词spring、festival、Mid-Autumn festival、Dragon Boat Festival、Double Ninth Festival、rice cake、dumpling等。2、能听懂、会读、会说不同节日的传统食物和活动。3.能正确的理解并朗读课文,在教师的引导和帮助下尝试复述课文内容。教学重点和难点: 能正确理解并朗读课文,在教师的帮助下尝试复述课文。Teaching procedureStep 1、Pre-reading1、 Before class: Enjoy a video.复习圣诞节,引出本单元句型。T:What do you know about Christmas?What do people do at this festival?What food do they eat?2、 Play a guessing game猜谜游戏,学习目标食物词汇。T:They are small. Theyre usually made of flour and meat. What are they?S: Dumplings. (展示图片、教读)T:What festival do we eat dumpling?S: Spring Festival.T: We eat dumpling at the Spring Festival. (展示图片、教读)T:This food is made of rice. Its round and sweet. Its like a cake. What is it?S: A rice cake.T: What festival do we eat rice cake?S:The Double Ninth Festival. (展示图片、教读)Look at these pictures. Can you tell me the topic is it? (Chinese festival)揭题。Lets learn Unit7 Chinese festival.Step 2、 While-reading1.Watch the cartoon and answer.Q: What festivals are there in the story?教Spring Festival .Mid-Autumn Festival. Dragon Boat Festival. Double Ninth Festival.(贴图片,教读)2.We know what are the Chinese Festivals. But when are they ? This time, Lets listen and match.播放录音T:When are the Festivals?3.Work in pairs.Read and fill.Step 3、Post-reading 1. Read after the tape.2. Ask student to read the text in different ways.A. Read together B. Read after one C. Read in turns3.Retell the story(四人一小组,每个人选择一个节日复述)4.Make a picture bookStep 4、Homework1. Dragon Boat Festival is coming, try to learn how to make a rice dumpling.2. Finish the picture book and show it to your friends

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