欢迎来到叮当云教育! | 帮助中心 教学备课就来叮当文库!

叮当云教育

换一换
首页 叮当云教育 > 资源分类 > PPT文档下载
 

苏教版五年级上册数学2.1.《平行四边形的面积》课件(施老师江苏市优).ppt

  • 资源ID:37519       资源大小:1.55MB        全文页数:34页
  • 资源格式: PPT        下载权限:游客/注册会员/VIP会员    下载费用:20金币 【人民币2元】
快捷注册下载 游客一键下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载: QQ登录  
下载资源需要20金币 【人民币2元】
邮箱/手机:
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号),方便下次登录下载和查询订单;
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载资源
 
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,既可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰   

苏教版五年级上册数学2.1.《平行四边形的面积》课件(施老师江苏市优).ppt

下面两个图形的面积相等吗?,下面两个图形的面积相等吗?,平行四边形性质对边平行且相等对角相等,底,高,底,高,高,说出下面平行四边形的底和高各是多少?,4厘米,10.8米,20分米,30分米,21米,25分米,你会用数格子的方法求出平行四边形的面积吗,18平方厘米,演示1,演示2,演示3,高,底,高,底,高,底,长,宽,底,高,平行四边形的面积,长方形的面积,底,长,高,宽,用S表示平行四边形的面积,用a表示平行四边形的底,用h表示平行四边形的高。那么平行四边形的面积公式就可以写成:,S=a h,=a h =a h,平行四边形的面积=底高,口算出下面每个平行四边形的面积:,1.基本练习,完成课本第8页“试一试“、“练一练”,二、选择: (1)已知一个平行四边形的底是2米,高是5分米,它的面积是( )。 A、10平方米 B、100平方分米 C、100分米 (2)已知一个平行四边形的面积是30平方米,底是6米,高是( )。 A、180平方米 B、5平方米 C、5米 (3)A、B、C中哪一个的面积是32=6平方厘米( )。,2厘米,3厘米 A,3厘米,2厘米,B,2厘米,3厘米 C,下面平行四边形的面积是:,30分米,20分米,25分米,A:3025=750平方分米 B:2520=500平方分米 C:3020=600平方分米,2.巩固提升,三、判断: 下图中两个平行四边形的面积相等吗?为什么?,2厘米,3厘米,请口答平行四边形的面积。,5cm,2cm,5cm,2cm,你发现了什么?,等 底等高的平行四边形面积相等,完成课本第11页第1题,请标出平行四边形的底和高各是多少?,5,3,5,3,5,3,(请标出平行四边形的底和高各是多少),四、应用题: 1、一个平行四边形广告牌,底6米,高2米。按每平方50元计算,制作这个广告牌要多少元? 2、一个平行四边形停车场,底63米,宽25米。如果平均每个车位占地15平方米,这个停车场一共可以停车多少辆?,思考:,如果一个平行四边形的面积是12平方厘米,请你设想一下它的底和高各是几厘米?你能画出几个这样的平行四边形?,3.提升发现,周长不变,面积变小。,拉的越扁平,面积越小。,回顾本节课,你有什么想跟大家一起分享的呢?,4.提炼分享,平行四边形,探索平行四边形的面积计算方法,移补,转化,长方形,形状变了,面积没变,长方形的面积=长宽,平等四边形的面积=底高

注意事项

本文(苏教版五年级上册数学2.1.《平行四边形的面积》课件(施老师江苏市优).ppt)为本站会员(叶红鱼)主动上传,叮当云教育仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知叮当云教育(点击联系客服),我们立即给予删除!

温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




经营许可证编号:鲁ICP备09030270号-2   鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022

网站大部分作品源于会员上传,除本网站整理编辑的作品外,版权归上传者所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

1
收起
展开