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人教部编版九年级上册历史课件——第5课 罗马城邦和罗马帝国.pptx

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人教部编版九年级上册历史课件——第5课 罗马城邦和罗马帝国.pptx

第二单元 古代欧洲文明,世界 历史,九年级上册,新课导入,第5课 罗马城邦和罗马帝国,1,2,3,了解罗马城邦的地理位置及共和制度;,掌握罗马的成文法十二铜表法,了解罗马共和国的扩张;,了解古罗马的盛衰进程,以及罗马共和国向罗马帝国转变的过程;,学习目标,4,了解罗马帝国的一些基本史实及罗马帝国的衰亡。,阅读教材“罗马城邦”一目,说说罗马城邦的兴起的概况。,(一)罗马城邦的地理位置及其兴起,目标导学一:罗马城邦,亚平宁半岛,罗马起源的传说:母狼乳婴,(二)古罗马共和制,建立:公元509年,罗马建立了共和国。,罗马建立共和国后,是如何管理国家的呢?其管理的具体表现是怎样的呢?,罗马建立共和国后,通过形成的共和制度来管理国家。,共和制指国家权力机关和国家元首由选举产生的政体形式,与君主制相对。采用这种政体的国家称为共和国。,?,罗马共和制有哪些主要机构?,拓展,国家决策权:,古罗马共和制,国家执政权:,最高权力机关:,保民官:,国家统治的决策权掌握在元老院手中。,两个权力相当的执政官主持日常事务。,平民参加的公民大会是形式上的最高 权力机关。,平民贵族经过长期斗争,罗马设置两名保民 官,有权否决执政官与元老院提出的对平民 不利的决议。,公民大会:平民参加,负责选举公职人员和通过元老院的提案。,执政官: 负责统帅军队,主持元老院会议,执行元老院通过的法令,并在外交事务中代表国家。,元 老 院,执 政 官,公民大会,(权力最大),掌握行政权,任期满后自动进入元老院,有权监督执政官,制定、提交法律,批准选举案、决议案,元老院:由奴隶主贵族长老组成,拥有批准法律,批准当选的最高官吏,管理财政、外交、军事,以及实施重大宗教措施等权力。实行少数服从多数原则。,有权监督执政官,元老院、公民大会、执政官体现了罗马共和国的民主制,罗马元老院会议上的辩论,时间:,内容:,涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教权、刑法、民法等内容,作用:,使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。,公元前450年左右,(三)十二铜表法,十二铜表法的制定,标志着罗马成文法的诞生。,(三)罗马共和国的扩张,阅读教材P2223,小组讨论,归纳罗马共和国的扩张过程,(1)公元前3世纪初,罗马征服了整个意大利半岛,随后战胜北非强国迦太基,控制了西地中海地区。,迦太基城是古代地中海沿岸一座著名的商业城市,位于今天的突尼斯境内,后被罗马人所毁,此为想象图,迦 太 基 城,相关史事,“谁控制了海洋,即控制了贸易;谁控制了贸易,即控制了世界的财富,因而控制了世界。” 迦太基,14,罗马人的噩梦 汉尼拔,相关史事,罗马城,罗马共和国,称霸地中海,前1000年,前509年,前2世纪,(2)公元前2世纪,罗马又征服东地中海地区,成为整个地中海地区的霸主。,奴隶主的乐园,奴隶的地狱 古罗马角斗场,哪里有压迫, 哪里就有反抗!,(3)斯巴达克起义:公元前73年,斯巴达克领导大规模奴隶起义。 结果和意义:起义虽然失败,但动摇了罗马共和国的统治,罗马共和国进一步衰落。,(1)公元前3世纪初,罗马征服了整个意大利半岛,随后战胜北非强国迦太基,控制了西地中海地区。,(2)公元前2世纪,罗马又征服东地中海地区,成为整个地中海地区的霸主。,(3)公元前73年,斯巴达克领导奴隶起义。起义虽然失败,但动摇了罗马共和国的统治,罗马共和国进一步衰落。,归纳总结,罗马帝国的兴起,目标导学二:罗马帝国,(1)建立背景: 公元前49年恺撒打败对手,控制了元老院。后来,元老院任命他为终身独裁官。不久,凯撒被谋杀,内战又起。,恺撒是罗马共和国末期杰出的军事统帅、政治家。集执政官、保民官、独裁官等大权于一身,实行独裁统治,结束了罗马共和制度。,人物扫描,古代恐怖袭击的典型案例恺撒遇刺,凯撒统治下的罗马,实际上处于从奴隶社会共和制向奴隶社会帝制转变的过渡时期。,(2)帝国建立: 公元前31年,屋大维成为内战的最后胜利者。 公元前27年,屋大维首创“元首制”这一政治形式,掌握了最高统治实权。罗马共和国演变为罗马帝国。,屋大维,屋大维原为凯撒的甥孙。公元前44年,他被凯撒收为养子并指定为继承人。凯撒被刺后,他于公元前27年登上政治舞台,成为古罗马帝国开国皇帝(公元前27年公元14年)。罗马共和国被罗马帝国所取代。,人物扫描,(3)鼎盛时期:2世纪,罗马帝国进入黄金时期。帝国版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成为罗马帝国的“内湖”。,(3)476年,西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。,(2)375年,日耳曼人大举侵入罗马帝国。4世纪末帝国分裂为东、西两个帝国。,(1)3世纪,帝国陷入长期的政治、经济大危机。,目标导学三:罗马帝国的衰亡,476年西罗马帝国灭亡,公元前1000年 公元前509年 公元前450年左右 公元前3世纪初 公元前2世纪 公元前73年 公元前49年 公元前31年 公元前27年 2世纪 3世纪 375年 4世纪末 476年,城邦出现,罗马共和国建立;,罗马颁布成文法;,征服意大利半岛、战胜迦太基;,征服东地中海地区;,斯巴达克奴隶起义;,凯撒控制元老院;,屋大维掌握最高统治实权;,罗马共和国演变为罗马帝国;,罗马帝国进入黄金时期;,罗马帝国陷入政治、经济大危机;,罗马帝国分裂为东西两个帝国;,西罗马帝国灭亡。,日耳曼人侵入罗马帝国;,小结:,1世界古代文明的形成与自然地理环境有着密切的关系。下列哪一文明的形成与其他三处文明的地理环境明显不同( ) A古埃及文明 B古巴比伦 C古中国文明 D古罗马文明 2.( ),罗马共和国成立。 A.公元前5世纪末 B.公元前5世纪初 C.公元前6世纪初 D.公元前6世纪末,D,D,课堂练习,3.标志奴录制在西欧崩溃的历史事件是( ) A斯巴达克起义爆发 B罗马帝国分裂为东西两部 C西罗马帝国灭亡 D东罗马帝国灭亡,C,4布匿战争中,迦太基的统帅汉尼拔以少胜多取得了坎尼战役的胜利。与迦太基作战的是( ) A古巴比伦王国 B古希腊城邦 C亚历山大帝国 D罗马共和国,D

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