认真规范学打字一、 教学目标1.通过完成“做一做”，了解键盘分区、操作键盘时各手指放置的各个按键、基本键以及各手指分工的按键，熟悉操作键盘时的基本要求，并认识常用的特殊键。2.通过完成“练一练”，学习并掌握字母和数字的输入方法，亲身体验用键盘与计算机交流的过程。3.通过参与竞赛等活动，提高输入速度，并能在学习中感受成功的喜悦。二、教学重难点1.重点能够输入数字、大小写字母和特殊符号2.难点打字规范的学习三、 课时安排1课时四、 教学过程1. 导入通过之前的学习呢，我们对键盘有了一个初步的认识，那么现在我们就来看看如何利用键盘来认真规范学打字，在学习新内容之前呢，我们首先先来看一下大家之前学的如何，谁最了解我们的新朋友键盘，谁是我们当中的小博士。出示习题“做一做”做一做（1）回车键是（ ），它的作用是_____。A 删除 B 换行 C 输入 D 大小写字母锁定（2）退格键是（ ），它的作用是_______。A 删除 B 换行 C 输入 D 输入（3）上档键是（），它的作用是__________。A 输入双字符键上面的字符 B 输入双字符键下面的字符 C 输入双字符键下面的字符D 输入双字符键上面的字符（4）空格键是（），它的作用是___________。A 输入双字符键上面的字符B 输入空格 C 输入双字符键下面的字符D 输入空格小结：同学们表现的非常棒，尤其是刚才回答问题的这四位同学，都是我们班级的小博士，其他没有机会回答问题的同学，下一次要努力争取了哦！2. 新授（1）出示习题“练一练”我们已经了解认识了我们的新朋友键盘，那键盘认不认可我们在座的各位呢，接下来我们一起和键盘来一次亲密接触，看看我们的新朋友键盘到底认不认可我们在座的各位朋友，愿不愿意和我们在座的各位交朋友呢？练一练：打开记事本 开始程序附件记事本输入0123456789换行，输入abcdefghijklmnopqrstuvwxyz空格ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ换行，输入!#$%&*()_+|:”?删除数字8和9，删除字母g和h，删除符号()小结：看来我们的新朋友键盘更愿意和我们第几组的同学交朋友，其他组的同学下去以后要勤加练习多多努力了！(2)出示任务比一比我们成功的和键盘交上了好朋友，接下来就是考验我们和我们新朋友默契的时候到了，默契大挑战，你敢不敢来？在座的各位，你们敢不敢来？既然敢我们就来比一比。比一比：（竞赛）输入abcdefghijklmnopqrstuvwxyzABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ活动要求：三人为一组；竞赛模式为以下两种：模式一：各自独立完成任务，谁最快完成任务谁为该小组第一名；模式二：小组成员协作完成任务，哪个小组成员全部完成任务哪个小组为第一名小组。小结：经过两轮激烈的比赛，我们默契程度最高的个体和团队诞生了。分别是几位同学。其他同学要加油了哦！（3）出示活动玩一玩大家跟我们新朋友的默契是越来越高了，接下来就请我们刚才默契最高的个体和团队来给我们展示一下他们与我们新朋友键盘的默契程度。玩一玩：以小型的键盘练习小游戏来展示输入字母的速度。小结：通过对比我们这三位同学的游戏得分，可以看到，我们最终第几位同学在此次默契展示中优胜，获得了我们班级默契展示的第一名。3.总结今天我们学习了认真规范学打字，通过与计算机交朋友、默契大挑战和默契展示，相信同学们已经熟悉打字了，那我们下节课再继续练习。五、板书设计认真规范学打字与键盘交朋友 默契大挑战 默契展示