第一单元 面对成长中的新问题 单元测试卷-2021-2022学年道德与法治五年级上册-部编版（含答案）一.选择题1.下列哪些地方是未成年人出入的场所（ ）。A.酒吧 B.网吧 C.歌厅 D.少年宫2.班会课上，同学们积极分享了自己的课余生活，你觉得哪位同学的课余生活安排不合理（ ）。A.李燕说:“我爱摄影，我用镜头发现身边的美好事物。”B.张林说:“我喜欢到田野中倾听大自然的声音。”C.赵哲说:“我对电子游戏最感兴趣，玩电子游戏就是我的课余生活。”D.以上都不对3.当我们的想法和别人的想法产生分歧的时候，我们应该（ ）。A.当着众人的面提出意见，并强调自己的想法B.私下与别人沟通，询问别人的想法，求同存异C.不理他，我行我素D.以上都不对4.未成年人不适宜进入的场所是（ ）。A.超市B.网吧C.电影院D.图书馆5.下列不属于课余活动特点的是（ ）。A.开发潜能 B.容易上瘾 C.陶冶情操D.以上都不对6.下列关于选择课余生活的做法（ ）是不正确的。A.我只喜欢玩电子游戏 B.根据自己的兴趣正确选择C.我有选择课余生活的权利 D.从实际出发二.填空题1.对于不同的看法，采取（ ）或（ ）的态度都不利于问题的解决。（ ）的沟通可以有效地化解（ ），促进（ ）。2.当我们合理规划课余生活时，为了达到预期的目标，我们可以制订详细的（ ），还可以请长辈（ ）。3.课余生活能够激发起求知欲望、磨砺意志、（ ）、陶冶情操，促进（ ）。4.合理规划课余生活，要做到个体活动与（ ）活动结合，室内活动（ ）互补，处理好课内学习与（ ）的关系。5.在自主选择中，我们需要听取（ ）的意见，也要从自己的（ ）出发，选择一些锻炼和成长的机会。三.判断题1.与人沟通交流时，总是打断对方的话语是不礼貌的。（ ）2.和家人一起购物、游玩、读书或做家务，和同学一起参加社会公益活动等，是我们校外课余生活的丰富内容。（ ）3.丰富的课余生活能够激起我们的求知欲望，陶冶情操，促进自我发展。（ ）4.饭后一支烟，赛过活神仙。 （ ）5.当我们选择课余生活时，既要注重个人兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值。（ ）6.真正的朋友会在我们被人欺负的时候，大胆出手。（ ）四.简答题1.未成年人吸烟和饮酒会造成哪些伤害？2.“换位三部曲”都有哪些？五.综合题1.作为一个知书达理的好孩子，给大家分享一下，在现实生活中你通过换位思考而改变了自己的不良情绪，变为轻松愉悦接受的具体事例。参考答案一.选择题1.D2.C3.B4.B5.B6.A二.填空题1.“简单拒绝”；“一味接受”；真诚坦率；矛盾；和谐2.计划；监督3.开发潜能；自我发展4.集体；室外；课外活动5.父母；实际三.判断题1.2.3.4.5.6.四.简答题1.（答案不唯一）（1）未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤；（2）喝酒会导致大脑功能发生变化，神经发育受阻，影响认知和行为能力的健康发展；（3）酒精会刺激消化道，导致肠胃不适和消化不良，影响正常饮食及营养摄入，阻碍正常的生长发育。2.第一步：稳定情绪；第二步：冷静思考；第三步：寻找合理点。五.综合题1.有一个周末，爸爸答应带我去动物园玩，可是单位临时有事爸爸必须要去工作，当时我的心情非常失落，心里暗暗责怪爸爸的失约，可是通过学习换位思考这一方法，我忽然觉得爸爸的失约不是故意的。如果是我单位有事必须需要我去解决工作，去动物园的时间可以再安排，但是急需干的工作不能等!