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人教版九下数学26.1.2 反比例函数图像和性质1 课件(教学).pptx

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人教版九下数学26.1.2 反比例函数图像和性质1 课件(教学).pptx

第二十六章 反比例函数 26.1.2 反比例函数的图象和性质 学习目标-新课导入-新知探究-课堂训练-课堂小结,第一课时,学习目标,1.会画反比例函数的图像.(重点) 2.理解反比例函数图像的性质.(难点) 3.掌握反比例函数图象的性质,并会应用.(难点),1.我们学过的函数有哪些?,3.二次函数的解析式是什么?图像是什么?,新课导入,复习引入,2.一次函数解析式是什么?图像是什么?,4.什么是反比例函数?,5.画函数图像的步骤是什么?,1.思考:反比例函数中x的取值范围是什么? 它的图像与坐标轴有交点吗? 我们如何取值才能使图像更匀称?,2.画图:分组分别画出 和 的图像。,新知探究,3.展示学生作品:,新知探究,观察图像,你发现了什么?,3.展示学生作品:,新知探究,观察图像,你发现了什么?,新知探究,二.观察 的图像,探究图像的特征:,列表:,描点,连线,新知探究,二.观察 的图像,探究图像的特征:,1.思考:我们是从哪几个方面研究一次函数和二次函数图像的特征?,形状,位置,增减性,对称性,新知探究,二.观察 的图像,探究图像的特征:,形状:,位置:,增减性:,双曲线,K0时,位于一三象限,思考:我们可以从哪几个角度探讨增减性?,解析式,表格,图像,K0时,在每个象限内, y随x增大而减小.,新知探究,二.观察 的图像,探究图像的特征:,形状:,位置:,增减性:,双曲线,K0时,位于一三象限,思考:我们可以从哪几个角度探讨增减性?,解析式,表格,图像,K0时,在每个象限内, y随x增大而减小.,新知探究,二.观察 的图像,探究图像的特征:,形状:,位置:,增减性:,双曲线,K0时,位于一三象限,思考:我们可以从哪几个角度探讨增减性?,解析式,表格,图像,K0时,在每个象限内, y随x增大而减小.,新知探究,对称性,二.观察 的图像,探究图像的特征:,反比例函数是轴对称图形,也是中心对称图形。,新知探究,三总结反比例函数图形的特征:,四:类比k0的分析方法探究k0时反比例函数的特征,K0在二四象限,在每个象限内,y随x的增大而减小,新知探究,五 反比例函数性质应用,例1:如图它是反比例函数 图像的一支,根据图像, 回答下列问题: (1)图像的另一支在第几象限?常数m的取值范围是什么? (2)在这个函数的某一支上有两个点 A(x1,y1)和B(x2,y2) 当x1x2时,y1与y2的大小关系是什么?,(3)引伸:把第二问中的“在函数的某一支上”改为“在函数的图像上”其他条件不变,结论如何?,新知探究,五 反比例函数性质应用,例2 :已知反比例函数的图像经过点A(2,6), 这个函数的图像位于哪些象限?y随x的增大如何变化? 点B(3,4) , , D(2,5)是否在这个函数的图像上?,课堂训练,1.下列图像是反比例函数图像的是( ),2.已知反比例函数 (k为常数,k2)的图像位于第一 三象限,则k的取值范围是_______________,C,_k2,课堂训练,3.当x0时, 的图像在______________象限,4.已知反比例函数 (k为常数,且k1) 若点A(1,2)在这个函数的图像上,求k的值。 若在这个函数图像的每一支上,y随x的增大而减小, 求k的取值范围。 若k=13,试判断点B(3,4),C(2,5)是否在这个函数 的图像上?,第四,课堂训练,5.在反比例函数 的图像上有三点(x1,y1) (x2,y2)(x3,y3),当x1x20 x3时,则y1,y2,y3的大小关系 是_____,y3y1y2,课堂小结,一 反比例函数图像的性质,K0在二四象限,在每个象限内,y随x的增大而减小

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