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川教版四年级下册信息技术第八课 准备进入网络世界-教案(表格式).doc

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川教版四年级下册信息技术第八课 准备进入网络世界-教案(表格式).doc

教学内容第八课 准备进入网络世界设计者第 1 课时/总 1 课时设计日期月 日教学目标知识与技能通过本课教学,使学生进一步认识因特网,了解网站地址,掌握IE浏览器的基本使用方法,能够利用IE浏览器浏览Web页,文明上网和安全。过程与方法。通过探索,培养学生的观察力和实践能力,加强学生信息素养的培养;通过参与,引导学生用现代信息技术进行学习,同时,培养他们的综合认识能力、发现问题和解决问题的能力以及审美能力和创新能力。情感态度与价值观通过教学探索,激发学生探求未知,认识新知的愿望,提高学生学习的积极性和主动性,培养学生积极独立思考及相互合作的意识教学重点IE浏览器的使用;教学难点超链接。教学准备课件。教学过程设计教师活动学生活动同学们,二十一世纪是一个信息时代,我们无时无刻不在获取各种各样的信息。获取信息的方式也是多种多样的。而上网成为我们获取大量信息的理想方式。你上过网吗?上过网的同学请举手!你上网都做些什么呢?2学习新知(1)学习电脑网络和互联网:(任务一)师:导入,什么是电脑网络和互联网?它的用途是什么?请同学们看显示器观看互联网示意图,思考并看书完成老师给你的学习任务。(出示任务一)(2)学习网址:(任务二)师:因特网上的信息浩如烟海,怎么才能快捷地找到所需要的信息呢?办法之一就是通过网址浏览网站。那么,什么是网址?IP地址和主机名有什么作用?请同学们看显示器,完成老师给你的第二个学习任务。(出示任务二)(3)在互联网上能干什么?:(任务三)(4)文明上网、遵纪守法:(任务四)师:同学们,互联网丰富多彩,给我们带来了很多学习资源和快乐的生活,但是,网上有精华也有糟粕。面对花花绿绿的虚拟世界,我们小学生应该自觉抵御不良信息网站,文明上网、遵纪守法。(出示任务四)。4小结谁来说一说这节课你有什么收获?查资料、看动画、听音乐等。操作、讨论。学生操作板书设计教后反思

注意事项

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