新课导入,新课导入,人教版教材七年级下册第一单元,第二课：青春的心弦 第一框：男生女生,明确目标 轻松起航,自主学习 梳理知识,感知差异 认识并悦纳自我,NO.1:找一找,NO.1:找一找,根据社团调查，结合生活实际找一找男生女生存在哪些差异？,NO.1:找一找,NO.1:找一找,男女生的差异表现,互相学习 欣赏并完善自我,NO.2:夸一夸,站在对方的立场，夸一夸我们班的男生、女生所拥有的特质。,我们班的男神是：,我们班的女神是：,NO.2:夸一夸,他（她）们身上有哪些闪亮的特质？,NO.3:美一美,女排的魅力在哪里？,拒绝刻板、激发潜力、成就自我,NO.3:美一美,NO.3:美一美,我想成为这样的男（女）生,NO.3:美一美,NO.3 美一美,不负青春 携手同行,男：我们是本巨著 记着一生的英勇潇洒 女：我们是首小诗 载着无比的温文尔雅 男：我们像块坚石 大风大浪掠过，石块儿依存 女：我们像颗星星 无际黑暗难掩星光点点,不负青春 携手同行,男：我们爱穿一身牛仔外出兜风 女：我们爱撑一把花伞雨中散步 男：我们把试卷丢在一边大喊轻 松快乐 女：我们小心翼翼把错题订正 男：我们爱骑车满街穿梭显威风 女：我们爱叽叽喳喳走马观花看闹市,不负青春 携手同行,男：我是男生 女：我是女生 合：我们都是青春的主角 有时间，有力量，有燃烧的信念 合：我们立誓： 正视差异、互相学习 优势互补、共同进步,不负青春 携手同行,男：我们之班级为青春之班级 女：我们之家庭为青春之家庭 男：我们之国家为青春之国家 女：我们之民族为青春之民族 合：我们之民族为青春之民族,真诚感谢各位的聆听