整理与复习整体回顾综合运用课后作业100以内数的认识知识梳理3100以内数的认识数的组成估数数理解多一些、少一些、多得多、少得多等词语会比较数的大小比较大小写读整体回顾100以内数的组成数读写会一个一个地数会两个两个地数68三十六估算像数1、2、3、4这样每次多数一个数。像1、3、5这样隔一个数再数下一个数。对若干相同物品进行数量估计。从最高位读起，再依次向右读。读作：六十八从左向右写写作：36知识梳理认识计数器百十个先写最高位，再依次向右写百十个十位上有4颗算珠，所以十位写4个位上有2颗算珠，所以个位写2十位上有3颗算珠，所以十位写3个位上有0颗算珠，所以个位写04230估数30颗（）颗估数时，要先明确已知的一部分数量，再看要求的共有几部分这样的数量。90比较大小理解多一些、少一些、多得多、少得多等词语最高位一样的，比较次高位，次高位数大的数大。76比81少一些81比76多一些93比42多得多42比93少得多（）个十和（）个一是（），读作（）。3535三十五看图填空。综合运用按要求写数。我是由八个十和三个一组成的，我是()，读作（）。我是西瓜个数后面的第五个数，我是()，读作（）。我是西瓜的个数前面的一个数，我是()，读作（）。838882八十三八十八八十二看计数器，读数。2413读作：_______读作：_______二十三四十一按规律写数。（1）60626466，。（2）45505560，。（3）82726252，。687072657075423222不数数，比比哪种珠子多？蓝色珠子多比较大小。2931454462265781最高位23最高位58最高位62最高位4=4，次高位5486只小兔比小鸟小兔比小猴多一些多得多少得多15只7只连一连。86比7大多了15比7大一点15比86少多了小猴比小鸟有18个小朋友，15个苹果，每人分一个，够吗？有18个小朋友，如果每人一个苹果，应该要18个苹果。可是现在只有15个苹果，不够分。我捉了47只我捉了53只。我捉的比蓝猫多一些，没有红猫多。花猫可能捉了几只？课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取