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人教版七下生物4.2《血流的管道──血管》教案(秦老师公开课资料).doc

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人教版七下生物4.2《血流的管道──血管》教案(秦老师公开课资料).doc

在生物实验教学中学生观察能力的培养血 流 的 管 道血 管教 学 设 计教学目标知识目标1. 描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。2. 通过观察尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。能力目标1、通过观察血液在血管中流动情况,提高学生的观察能力、动手能力。2、通过观察实验,培养学生分析问题的能力和实验能力。情感目标

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