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人教版六年级下册数学6.4.2《数学思考(2)》教案.docx

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人教版六年级下册数学6.4.2《数学思考(2)》教案.docx

第6单元 整理和复习4.数学思考第2课时 数学思考(2)【教学目标】1.学生根据已知条件通过列表等直观手段进行推理、判断,得出结论。2.初步培养学生有序地、全面地思考问题的意识。3.培养学生的合作意识,同时激发了学生探索数学规律的兴趣。【教学重难点】重难点:根据已知条件,运用排除法判断得出结论。【教学过程】一、情境导入教师:同学们喜欢

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