认识除法算式情境导入探究新知课堂小结课后作业表内除法（一）课堂练习2情境导入返回把12个竹笋平均放在4个盘里，请你帮我分一分。“平均”是什么意思呢？返回探究新知例4把12个竹笋平均放在4个盘里，请你帮我分一分。（1）可以怎样分？（2）每盘应放几个？返回例41个1个地分返回返回2个2个地分返回3个3个地分把12个竹笋平均放在4个盘里，每盘放（）个。31243读作：12除以4等于3。返回把12个竹笋平均放在4个盘里，每盘放（）个。31243表示平均分的总数，写在除号前。表示平均分的份数，写在除号后。表示每份分得的个数。返回返回把12个竹笋平均分，你还能怎么分？分一分并写出算式。12261243返回12341262返回把12个竹笋平均分，你还能怎么分？分一分并写出算式。读出下列除法算式，说一说算式的意思。8241052122612431535读作：读作：读作：读作：读作：8除以2等于415除以3等于512除以2等于610除以5等于212除以4等于3返回课堂练习圈一圈，填一填。每份4个，分成了（）份。每份2个，分成了（）份。1243351025返回如果把左面鱼缸中的金鱼平均分到右面的3个鱼缸中。每个鱼缸中要放（）条小金鱼。9333返回按要求写出除法算式。有15个苹果，每3个一堆，分成5堆。把14个汉堡平均分成7份，每份2个。153=5147=2返回这节课你们都学会了哪些知识？返回课堂小结1.只要是平均分的过程，就可以用除法算式来表示。2.除法算式按照从左往右的顺序读，“”读作除以，“=”读作等于。课本：第15页第1、3题返回课后作业