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简介：认识正方体情境导入探究新知课堂小结课后作业长方体和正方体课堂练习3我们周围许多物体的形状都是长方体或正方体。立方体返回情境导入面棱面和面相交的线段顶点棱和棱的交点探究新知返回拿几个正方体的物品来观察
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简介：长方体、正方体的展开图情境导入探究新知课堂小结课后作业长方体和正方体课堂练习3把一个长方体或正方体的纸盒展开是什么形状的呢返回情境导入前后下上左右探究新知返回前后下上左右返回前后下上左右前后下上左右
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简介：打电话情境导入探究新知课堂小结课后作业分数的加法和减法课堂练习6情境导入返回返回探究新知返回返回返回探索设计方案方案一由老师一个一个地通知如下图。图上的数字表示分钟数全部通知完一共需要15分钟。老师队
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简介：练习五复习旧知课堂小结课后作业长方体和正方体巩固练习3认识长方体6个面，相对的两个面完全相同。12条棱相对的棱长度相等。8个顶点。长宽高复习旧知返回认识正方体6个面完全相同。12条棱长度相等。8个顶点。正方
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简介：练习二十五复习旧知课堂小结课后作业分数的加法和减法巩固练习6复习旧知返回整数加法的交换律和结合律对分数加法同样适用，利用运算定律可以使一些分数计算变得简便。返回返回计算。43−253105714−9143436−5840
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简介：分数加减法的应用情境导入探究新知课堂小结课后作业分数的加法和减法课堂练习6例3一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了热水。又喝了半杯，就出去玩了。情境导入返回例3一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后
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简介：同分母分数的加、减法情境导入探究新知课堂小结课后作业分数的加法和减法课堂练习6例1爸爸吃了38张饼妈妈吃了18张饼。情境导入返回例1爸爸和妈妈一共吃了多少张饼爸爸吃了38张饼妈妈吃了18张饼。返回爸爸和妈妈一
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简介：分数加减法的简便算法情境导入探究新知课堂小结课后作业分数的加法和减法课堂练习6情境导入返回返回返回返回例13725○2537231434○231434返回3725293525372935两边的加数相同只是交换了位置它们的结果是相等的说
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简介：练习二十八复习旧知课堂小结课后作业总复习巩固练习9通过上一节课的复习，你学会了什么1.认识了因数和倍数。2.学会了长方体和正方体表面积以及体积的计算方法，并能够运用知识解决问题。复习旧知返回通过上一节课
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简介：折线统计图复习导入巩固练习课后作业总复习知识梳理9复习导入返回用折线统计图来记录。1.单式折线统计图你知道什么是单式折线统计图吗用一定的单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段
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