人音版三年级下册音乐2《反复跳越记号、发声练习》课件+教案（广东省市级公开课）.rar
课题：知识与技能反复记号 课型：新授 授课人： 教 学 目 标 1、能清晰分辨从头反复、段落反复及反复跳越三种记号，了解三种反复记号的作用及特点。 2、采用柯达伊、奥尔夫教学法，在聆听、律动、声势、演唱、合作编创等多种音乐实践活 动中体验学习反复记号知识。运用柯达伊教学法，按照动觉、听觉和视觉意识阶段的学习顺 序，让学生在各项感悟游戏中潜移默化地体验反复记号运用。 教学重点 能够通过探索体验学会三
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编号：20221125173351201 类型：共享资源 大小：1.92MB 格式：RAR 上传时间：2022-11-25
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- 关 键 词：
- 反复跳越记号、发声练习 人音版 三年级 下册 音乐 反复 跳越 记号 发声 练习 课件 教案 广东 省市 公开 公然
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- 资源描述：
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课题：知识与技能反复记号 课型：新授 授课人： 教 学 目 标 1、能清晰分辨从头反复、段落反复及反复跳越三种记号，了解三种反复记号的作用及特点。 2、采用柯达伊、奥尔夫教学法，在聆听、律动、声势、演唱、合作编创等多种音乐实践活 动中体验学习反复记号知识。运用柯达伊教学法，按照动觉、听觉和视觉意识阶段的学习顺 序，让学生在各项感悟游戏中潜移默化地体验反复记号运用。 教学重点 能够通过探索体验学会三
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