鄂科版三年级生命安全教育13《小小身份卡 有时能救命》教案（湖北版）.docx

13小小身份卡 有时能救命教案一、教学目标(一)情感态度培养1、知道身份识别卡是家人对自己生命呵护的体现。2、佩带身份识别卡是对自己生命珍爱的体现。(二)行为技能训练1、学会在父母的帮助下制作身份识别卡。2、养成随身佩带自己身份识别卡的习惯。(三)知识经验积累1、关注并了解自己的身体信息。2、知道身份识别卡所录取相关信息的作用。二、教学重点