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  • 简介:第10课音频处理我最棒学科信息技术课题音频处理我最棒年级四课时10课型新授时间项目内容批注教材分析本节课主要学习利用Windows中的“录音机”程序进行“声音的录制”以及利用酷狗音乐播放、下载音频。学情分析本节课是在学生有了一定操作技能和欣赏能力的基础上展开教学,学生对于音乐的处理比较感兴趣。
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  • 简介:课题文字编辑有妙招一教学目标1引导学生学习WPS文字中打开文档、插入文字、选中、删除文字的操作。2引导学生积极参与到WPS文字实践操作过程中,掌握探究学习的方法,提升操作能力。3培养学生认真仔细的习惯。教学重点掌握在WPS文字中插入文字、选中、删除文字的操作。教学难点插入、选中、删除文字的操作。教学准备ppt课件、计算机教学过程一、创设情
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  • 简介:8、图片美化我动手教学目标1、知识与技能目标让学生学会利用电脑进行图片的处理。2、过程与方法目标培养学生的动手操作能力,培养学生自主学习能力。3、情感态度与价值观目标培养学生的正确的审美情趣,以及热爱生活,热爱大自然的态度,热爱生活的生活态度,以及与他人协作分享的团队精神。2-1-c-n-j-y21教学情分析学生的年龄小,注意力不容易集中。而且学生
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  • 简介:第4课图文并茂显身手课题图文并茂显身手教学目标知识目标插入图片,插入艺术字,插入文本框。技能目标图片格式的设置,艺术字格式的设置。情感态度价值观目标培养学生整体排版的审美能力。教学重点图片格式的设置,艺术字格式的设置。教学难点图片格式的设置,艺术字格式的设置。教学准备多媒体网络教室教学方法任务驱动,小组合作,自主探究教学过
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  • 简介:年级科目四信息技术课题图文并茂显身手课型新授教学内容使学生学会如何插入图片、艺术字教学目标1、使学生学会如何插入图片、艺术字。2、培养学生的主动学习能力,创新能力和动手操作能力。教学重点难点教学重点学会如何插入图片、艺术字。教学难点学会如何插入图片、艺术字。教具学具的准备微机室多媒体一、谈话导入出示漂亮的文本课件,激发学生
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  • 简介:第一课初识WPS文字教案一、教学目标通过本课学习,让学生认识并了解什么是OfficeWPS办公系统。并对WPS文字办公系统的打开与初步使用有一个明确的认识。二、教学重点、难点WPS文字的文本与符号的正确输入。三、教学准备学生机房、多媒体教学课件四、课时1课时教学过程一、激情导入让学生欣赏一系列的电子板报作品,看看这
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  • 简介:2、文字编辑有妙招教学目标1、培养良好的审美能力,提高文字处理能力。2、培养发现良好问题,解决问题的能力。重点难点1、文字的修饰与复制。2、段落的修饰。教学方法与手段教师示范、学生探究的教学方法。教学准备相关资料、课件教学过程一、谈话导入在输入文章的过程中,难免会有错误,一方面同学们要注意,要尽量细心,另一方面,我们还要学会修改错误
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  • 简介:10、音频处理我最棒教学目标1、学会音频的采集与保存。2、学会启动酷狗音乐,并认识酷狗音乐的主界面,能播放录制的音频文件。3、学会利用铃声制作功能截取音频片段、下载歌曲、格式转换等功能。4、培养学生的动手操作能力、探究能力和合作能力。教学重点难点重点掌握音频文件的播放、截取音频、格式转功能。难点截取音频片段、格式转换。教学准备
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  • 简介:第8课图片美化我动手学科信息技术课题图片美化我动手年级四课时8课型新授时间项目内容批注教材分析教材两大部分,分别介绍了“美图看看”和“美图秀秀”,让学生从初步认识软件到动手操作,最后应用到生活中。学情分析学生以学习了画图软件,图片处理软件有了初步了解,审美能力也逐步提升。四年级学生对新事物都有着强烈的
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  • 简介:第4课图文并茂显身手【教学目标】知识目标掌握图片、艺术的插入方法和设置方法。技能目标熟练掌握图片、艺术的插入方法和设置方法。情感、态度和价值观目标通过文章的编辑,养成认真仔细的习惯,体验对新知识掌握的快乐与成功的喜悦。【教学重点难点】重点图片与艺术字;难点图片与艺术字的设置。【教学过程】激趣导入方案展示电子板板子,美不美想不想也做一个说一说
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