【大单元整体教学】教科版科学三上第二单元《空气》第8课空气和我们的生活 课时教案.docx

第8课时风空气和我们的生活教学设计一 、教学目标科学观念：1.知道地球被一层厚厚的大气层包围着，而且空中、地下和水中都有空气的踪迹。2.通过实验和研讨，体会空气在生活中的广泛应用，认识到空气和生活有密切的联系。科学思维：1.梳理出空气与生活的关系，意识到空气对人们的生产和生活是不可或缺的。2.能在教师的引导下，建立事实与观点之间的联系。探究实践：1.能根据已