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  • 简介:第7课微生物与健康教材P1719授课时间______________累计____1____课时课题微生物与健康课型新授课教学目标科学知识目标1.知道观察工具的改进,使人类观察的范围扩大,发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密。2.知道微生物在自然界中广泛存在,它与我们的生产、生活密切相关。科学探究目标1.能够总结人类在观察工具开发及探索范围扩大方面的成果,并用流
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  • 简介:第6课推动社会发展的印刷术教材P5455授课时间______________累计____1____课时课题推动社会发展的印刷术课型新授课教学目标科学知识目标1.知道活字印刷是重要的印刷技术之一。2.知道印刷术的出现和发展,推动了工具和技术的不断发展。科学探究目标1.能参与体验活字印刷术并印刷一页“书籍”。2.能合理估量手工抄写和印刷完成同样任务所需要的时间。3
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  • 简介:第3课人类认识地球运动的历史教材P2628授课时间______________累计____1____课时课题人类认识地球运动的历史课型新授课教学目标科学知识目标1.知道“日心说”和“地心说”都是人类认识地球运动以及宇宙的历史上具有代表性的学说。2.知道地球会绕地轴自转,地球的自转产生了昼夜交替现象。3.知道地球还会绕着太阳公转。科学探究目标1.学会在阅读过程中使
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  • 简介:第4课电能和磁能教材P6769授课时间______________累计____1____课时课题电能和磁能课型新授课教学目标科学知识目标1.知道电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的性质。2.知道改变电流方向会改变电磁铁的南北极。3.知道电能和磁能可以互相转换,也能从一个物体转移到另一个物体。科学探究目标1.能够制作铁钉电磁铁,亲历用铁钉电磁铁搬运大头针
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  • 简介:3工具与技术当今世界,工具和技术紧密相连,工具往往是技术的物化成果,技术则是工具发明革新的基础。工具和技术互相融合,互相促进,共同推动人类社会的发展。本单元共有7课,始终围绕着“工具与技术”这一主题开展教学活动。第1课“紧密联系的工具和技术”作为单元的起始课,一方面承担着揭示本单元的学习主题“工具与技术”的任务,告知学生本单元要探讨的主题是“工具和技术及其联系”;另一方面又可以帮助教师
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  • 简介:第5课观察更多的生物细胞教材P1113授课时间______________累计____1____课时课题观察更多的生物细胞课型新授课教学目标科学知识目标1.知道自然界中的大多数生物体都是由细胞组成的。2.知道生物细胞的形态多种多样,不同生物的细胞是不同的,生物不同组织或器官的细胞也是不同的。3.知道细胞是生物体最基本的结构和功能单位。科学探究目标1.观察几种植物
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  • 简介:2地球的运动由于我们本身就生活在地球上,因此对于地球运动的认识存在着许多干扰,就像诗句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”描述的那样。要想客观地认识地球的运动,我们必须站在宇宙中,从宏观的角度去观察。利用模型进行模拟实验,可以排除那些干扰,使学生对地球运动的认识建立在探究的基础之上。本单元共7课,旨在帮助学生理解“在太阳系中,地球、月球和其他星球有规律地运动着”的概念。第1课“我们的地球
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  • 简介:第7课能量从哪里来教材P7475授课时间______________累计____1____课时课题能量从哪里来课型新授课教学目标科学知识目标1.知道太阳是自然界最大的能量来源。2.知道电能是由其他形式的能量转换来的。3.知道能量有多种形式,能相互转换,可以储存在一些物质中。科学探究目标1.能用已有的知识和经验通过逻辑推理思考问题。2.能通过观察、实验和阅读资料
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  • 简介:第4课改变运输的车轮教材P4951授课时间______________累计____1____课时课题改变运输的车轮课型新授课教学目标科学知识目标1.知道车轮属于轮轴,也是一种简单机械。2.知道用有轮的推车运送物品比较省力、灵活。科学探究目标1.能利用平板或者推车完成运送物品的任务。2.能运用时间、用力、安全、灵活、损耗等多个指标来评判运输过程的效果。科学态度目
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  • 简介:教科版2021年科学作业本参考答案六年级上册写在前面六年级上册科学作业本参考答案,由于时间仓促,必有考虑不周之处,请各位老师不要盲从,自己认真阅读题目,更科学合理的答案才是我们的追求。1放大镜活动记录略课堂练习1.(涂色的为打勾)2.B3.C4.C科学阅读(1)B(2)A
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