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设计思路中班的孩子认知事物的具体形象性和行为的有意性明显发展，能依靠表象进行思维，认知活动的概括性使幼儿对事物的理解增强，但是仍显表面化、肤浅化。因此本次活动选择的内容10以内数的守恒。旨在让.六一节“爱心义卖”活动活动目的1、懂得关心、同情有困难的伙伴，愿意帮助伙伴，具有初步爱的情感。2、打破班级
安全地玩教学设计【教材简介】教材版本：人民教育出版社道德与法治所属学段：二年级下册本课位置：第二单元“我们好好玩”第8课【教学目标】1、能够识别生活及游戏中的安全隐患，自觉地远离危险；2、形成安全地生活与游戏的意识，能够为自身的安全成长负责；3、初步养成关心他人安全的意识与责任感【课前准备】教师准备
第6课安全乘坐电while循环语句的应用广东高等教育出版第八册下B版新知讲解快门乐新知讲解假设某台电梯目前停在首层处于空梯状态，等待乘坐的人数多于额定承载人数。在安全范围内，能有几个人进入电梯，电梯当前承载的重量是多少？请编写程序，求出电梯此时的承载重量和进入人数？快门乐新知讲解交流上网查找乘坐电梯
心中的“110”宜秀区白泽湖乡永安小学杨刘云道德与法治我们在生活中总会遇到许多的陌生人，很多陌生人都会主动关心、帮助我们，但也有一小部分不怀好意的人可能会伤害我们，这时候就需要我们有一些警惕心。你遇到过课本上这些情况吗？当你感觉到危险时是怎样做的？。小偷入室偷盗保持镇静，确保自身安全，及时报警不要上
心中的110教学设计教学目标：1、通过具体的情境知道“心中的110”，认识到心中没有110的危险。2、引导学生从具体的案例和情境中认识心中没有110的危险从中懂得生活中常会遇到许多看似平常却暗藏着危险的事不要忘了给自己提个醒不上当受骗遇事多动脑筋学会自救自护。教学重难点：重点：让学生懂得不上当受骗遇
心中的人教部编版三年级道德与法治上执教：滁州市黄泥岗中心小学李光宁我们幸福成长活动一：有点警惕性看了这个故事你有什么想法吗小男孩为什么会上当受骗呢人贩子的狡猾之处在哪里明确:小男孩上当受骗的原因俗话说:害人之心不可有防人之心不可无。当我们遇到意外的事情时一定要警惕心中要有110。活动一：有点警惕性（
休宁县岭南中心小学朱婷婷谜语大作战1.有一种声音，它最让人安心，坏人听见它，吓得胆战心惊（警笛声）2.有一种人群，他最让人定心；坏人看到他，总是无处遁形（警察）3.有一个号码，它最让人放心，有事拨打它，难题很快搞定（110）两男子假装送快递入室抢劫家住市区的魏老太准备休息时，听见有人敲门，门外人说是
9、心中的“110”金龙小学：魏琴2019.4.2一、联系实际，设问导入你知道“110”是干什么用的吗？有点警惕性演一演如果你独自一个人在家，发生下列情况，该怎么办？我来帮你家修煤气我是邻居王奶奶我是送快递的打开P63页，阅读“智捉小偷”绘本故事。你最欣赏陈宇遇事后的什么表现？如果你遇到类似的情况，
心中的“110”教学设计教学目标：1.情感态度与价值观目标：提高安全防范意识提高对陌生人的警惕2.能力目标：掌握自我保护的方法，懂得向警察求助。3.知识目标：通过情景模拟，提高对陌生人的警惕性，遇到危险时，懂得及时求助教学重点：识破生活中潜藏的危险，拨打心中的110。教学难点：提高对陌生人的警惕性，
义务教育统编教材三年级上道德与法治第9课无为县实验小学城西校区沈玉平心中的“110”有人敲门时，我们该怎么办？一看二判三连线活动一微课应对陌生人密码（一）独自在家门反锁，生人敲门先观察。问事借物送东西，绝不开门找爸妈。非让开门还不走，不慌赶紧打电话。活动二应对陌生人密码（二）一个人，上学校，问我隐私
纸船风筝和自由读课文要求：读准字音，读通句子，难读的地方多读几次，并标出自然段。小朋友，你读的真好听啊！我把生字宝宝带来了，你能读准它吗？筝鼠折漂扎抓幸但愿哭取zhngshzhpiozzhuxngdnyunkq扎z(扎风筝）zh(扎针）筝鼠折漂扎抓幸但愿哭取筝折鼠扎但幸愿哭取松鼠
纸船和风筝教学设计教材分析：纸船和风筝是一个感人至深的故事，“纸船”和“风筝”是松鼠和小熊友谊的纽带。故事的动人之处在于，它俩因为一点小事吵架了，内心的的失落，以及如何修复友谊，教育学生要学会交友和维护友谊。学情分析：二年级学生对课文具有浓厚的兴趣，并喜欢模仿，可以结合自身的生活经历和情感体验，在朗
（）狐狸（）老虎21假威转扯嗓派违抗爪趟神猪纳受骗借jiwizhunchsngpiwikngZhutngshnzhnshupinji狐假虎威食物扯嗓子违抗神气活现爪子纳闷一趟半信半疑受骗派来东张西望大摇大摆信以为真转zhun(转身)zhun（转动）闷mn（闷热）mn（纳闷21、狐假虎威教学目标：1、
狐假虎威部编人教版二年级上册狐假虎威hjihwi原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。借着在茂密的森林里，老虎（），狐狸（）。狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”“为什么不敢？”老虎一愣。“老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子。”老虎被蒙住了
猜谜语尖嘴尖耳尖下巴，细腿细角细小腰，生性狡猾多猜疑，尾后拖着一丛毛。谜底：黄袍袍，黑斑斑，龇牙咧嘴瞪眼睛；森林里面称大王，捕食野兽本领强。谜底：你觉得狐狸和老虎谁更厉害呢？可是有只狐狸说它比老虎更厉害呢？你想知道为什么吗？一起来看看课文吧。21狐假虎威假ji我会认自由读课文，读准字音，读通句子。威
狐假虎威部编人教版二年级语文上册第21课请同学们说说你对这二只动物的认识吧！狐狸老虎今天让我们一起去看看发生在它们身上的故事。狐假虎威食物眼爷食物动物眼珠老天爷shwyny我会认猪爪神活野猪爪子神气活现生活huzhushnzh我会认茂密的森林里，有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过
第7课安全停车有感知【教学目标】了解“侦测”模块中“碰到”各“积木”的作用能运用“碰到角色”和“碰到颜色”两个“积木”编写简单程片通过编写倒车程序，体验人工智能技术的实现方法。【教学重点】能运用“碰到角色”和“碰到颜色”两个“积木”编写简单程片【教学难点】通过编写倒车程序，体验人工智能技术的实现方法
（教科版）小学三年级科学上册第一单元检测卷学校____________________班级__________姓名______________学号____________题号一二三四五总分等级得分请认真答题，要求书写规范、端正、整洁阅...（教科版）小学三年级科学上册第一单元检测卷学校_______
（教科版）小学三年级科学下册第一单元检测卷学校____________________班级__________姓名______________学号____________题号一二三四总分得分请认真答题，要求书写规范、端正、整洁一、选择题...放大镜练习一、填空题1.放大镜的镜片特点是（）、（），即（
8安全记心上一、知识广场1通常_________________________时是一天中交通相对拥挤的时候.2我们要________________________，注意交通安全。高高兴兴出门，平平安安回家。来源:学科网ZXXK3火灾是一种非常可怕的灾难，学会火灾时的____________、__
11.安全用电教学设计【教材分析】安全用电是青岛版小学科学（五四学制）四年级上册电的本领单元的第三课时。本课从学生生活实例入手，让学生认识安全用电的重要性，掌握安全用电的基本常识，体验合作、探究的乐趣，并能向周围的人提出安全用电建议，进行安全用电知识的宣传活动，养成科学、安全的生活意识。教材包括三部
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