妙招应对回南天第一课时

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妙招应对回南天第二课时

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母亲河漠阳江

母亲河漠阳江第二课目录漠阳江水哺育了我们壹肆漠阳江留给我们丰富的历史文化漠阳江的美景装饰了家乡漠阳江物产养育了我们叁贰同学们看完有什么感受漠阳江水哺育了我们壹漠阳江发源于云雾山脉的阳春市境内河lng镇流经阳第二课母亲河漠阳江一活动目标1知识与技能学生能够了解漠阳江的基本概况流经区域主要支流流域内的自

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美味的程村蚝

美味的程村蚝第十四课蚝又叫牡蛎ml蛎黄海蛎子在粤语地区称为生蚝在闽南语地区叫作蚵k仔是世界第一大养殖贝类蚝肉鲜味美营养丰富有海底牛奶之美誉名列海味八珍之一程村蚝是阳江著名特产之一你们有人喜欢吃第十四课美味的程村蚝一活动目标1知识与技能学生能够了解程村蚝的生长环境主要特点及其多样的食用方法认识蚝壳的多

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名重一时

名重一时的阳江陶瓷第十九课目录阳江陶瓷的起源阳江陶瓷的代表阳江陶瓷的发展变迁行业模板阳江陶瓷的起源宋代阳江陶瓷鼎盛石湾因优质瓷土闻名产品借助海上丝绸之路远销海外唐代出现新窑阳江尖山河畔的山岗上出现了一个新的烧窑处第十九课名重一时的阳江陶瓷一活动目标1知识与技能学生能够了解阳江陶瓷的起源发展历程及代表

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名重一时的阳江陶瓷

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美丽的海陵岛

美丽的海陵岛第一课路入阳春境杳yo然非世间初疑金菊岭原是铁坑山日薄烟岚重天寒酒力悭qin人言兹地恶我爱碧孱颜铁坑山宋胡铨美丽阳江家乡山水你们看得出来这是哪里吗感觉如何美丽阳江家乡山水0海陵岛位于阳江市第一课美丽的海陵岛一活动目标1知识与技能学生能够了解海陵岛的自然风光历史文化旅游资源及海洋文化特色2

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美丽阳江

学宫书香传千载第五课目录恢宏大气的古建筑01阳江学宫之人才03阳江学宫今貌02红色印记04学宫又称孔庙文庙夫子庙是古代官民建庙兴学的场所在农耕社会阳江学宫是尊师重教培养士人的文化圣地是官方祭祀孔子的法定大气科学家曾庆存第十二课目录01少年发奋自励报国选择气象02艰难探索创新采摘科研硕果03苦心培育人

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mi之歌教案

课堂教学设计教学内容人教新版一年级上册第三单元小九的旋律密码第3课doremi之歌教材分析doremi之歌是人教新版一年级上册第三单元小九的旋律密码第3课唱歌课歌曲doremi之歌由周海宏作词作曲大调式四二拍中速欢快地歌

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mi之歌课件

第课之歌第三单元小九的旋律密码人教一年级上本课目标新课导入同学们你们认识吗新课导入谁能跟着钢琴演唱一下新课导入下面我们跟着音阶图演唱新课导入歌曲之歌新知讲解聆听歌曲感受歌曲的情绪是怎样的新知讲解歌曲之歌

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麦芽的一天

课堂教学设计教学内容人教新版一年级上册第一单元奇妙的声音世界第3课麦芽的一天教材分析麦芽的一天是人教新版一年级上册第一单元奇妙的声音世界第3课表演课这节课主要是通过感受体验模拟麦芽一天的生活轨迹来感受音乐与生活的密切联系培养学生第3课麦芽的一天第一单元奇妙的声音世界人教一年级上本课目标01新课导入0

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美丽的自然

美丽的自然单元教学设计学校设计者指导教师单元课题美丽的自然学习对象一年级课业类型造型表现课标依据教育部印发的义务教育艺术课程标准2022年版第一学段12年级学习任务欣赏身边的美内容要求观赏周边自然环境感知其形状美

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美术六年级上册第12课保护文物

保护文物人教版美术六年级上册说一说什么是文物你知道的文物都有哪些文物概念及种类历代遗留下来的在文化发展史上有价值的东西一般包括1与重大历史事件革命运动和重要人物有美的具有纪念意义和历史价值的建筑物遗址纪念物等2具有历史

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美术二年级上册第14课

厨房一角做一道拿手菜润饼沙茶面海蛎煎咸肉粽八大菜系鲁菜川菜粤菜闽菜八大菜系苏菜浙菜湘菜徽菜你喜欢吃什么形状颜色块状丁状条状具体形造型色彩鲜艳丰富用彩泥做一道拿手菜要求造型准确色彩搭配合

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Me课文音频

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me.第5课时Integration教学设计

课时教学设计本单元第课时课型综合课语篇研读本部分语篇主要包括两个对话第一个对话是正在写关于她的新朋友和的介绍通过这个对话学生可以了解到和的外貌性格和爱好等信息第二个对话是向妈妈展示她新同学的照片

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me.大单元整体教学分析

单元整体教学设计学科英语年级七年级使用教材牛津译林版2024版教材页数P617单元名称Unit1Thisisme单元主题及主要内容分析1主题范畴人与社会2主题群社会服务与人际沟通3子主题良好的人际关系与人际交往单元话题

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me.第4课时Pronunciation教学设计

Unit1Thisisme课时教学设计本单元第4课时Pronunciation课型语音课语篇研读What本单元的Pronunciation部分主要呈现了英语中元音字母aeiou在单词中的常见发音包括iaju等以及一些

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me.第3课时Grammar教学设计

课时教学设计本单元第课时课型语法课语篇研读本语篇主要介绍本单元语法部分主要讲解了一般现在时中动词的用法包括动词与不同人称的搭配以及肯定句否定句和疑问句的构成和用法学

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me.第2课时Reading教学设计

Unit1Thisisme课时教学设计本单元第2课时Reading课型阅读课语篇研读What本语篇主要介绍了七年级一班的四名学生米莉西蒙桑迪和丹尼尔的相关情况包括年龄外貌兴趣爱好和性格品质等Why学会表达个人喜好与情感增

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me.第1课时Welcome

课时教学设计本单元第课时课型听说课语篇研读本课时呈现了两个语篇语篇呈现了七年级学生的自我介绍包括陈丹赵敏张珂罗阳王欣悦李珊珊等同学他们介绍了自

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