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压轴问答题

1简述我国地理位置的优越性从纬度位置来看我国领土南北跨纬度很广大部分位于北温带小部分位于热带根本没有寒带为发展多种农业经济提供了有利条件从海陆位置来看我国位于亚欧大陆的东部太平洋西岸是个海陆兼备的国家利于发展海洋事业

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语音识别技术

语音识别技术教学设计教材分析新课标解读本课应属于新课标中人工智能与智慧社会模块中人工智能的实现方式内容通过对比不同的人工智能应用场景初步了解人工智能中的搜索推理预测和机器学习等不同实现方式通过对常见人工智能应用的分类和分析

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语音控制垃圾桶

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衍纸作品

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有困难找联系单

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益智玩具

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应用软件

14合理配备计算机应用软件粤教B版七年级下李鸣终于成功地为表姐选购到了一台令她满意的笔记本电脑不过表姐收到电脑后发现其中安装的应用软件很少连常用的办公软件网络软件安全防毒软件等都没有她还是希望李鸣能帮忙解决这个问题新知导

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岩石和土壤

教科版四下第三单元作业设计一基本信息基本信息学科年级学期教材版本内容科学四二教科版三单元岩石和土壤二单元内容以及目标5打faiFeist5i1484088tuei岩石和土第aPiO

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粤教版五年级上册劳动技术教学设计

单元知识分析单元主題第一单元创意纸塑学情分析五年级的孩子整体学习比较认真多对动手实践很感兴趣但独立探究能力和主动探究意识不强我们的劳动教育课程从学生的真实生活和发展需要出发从生活情境中选择内容通过认知探究设计运用工具制作

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粤教版五年级上册劳动技术教案

单元知识分析单元主題第一单元创意纸塑学情分析五年级的孩子整体学习比较认真多对动手实践很感兴趣但独立探究能力和主动探究意识不强我们的劳动教育课程从学生的真实生活和发展需要出发从生活情境中选择内容通过认知探究设计运用工具制作

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粤教粤科版二年级下册科学核心素养目标教案

科学粤教粤科版二年级下册全册教案核心素养目标课题菜叶上的蜗牛单元l学科科学年级2教材分析菜叶上的蜗牛是粤教版小学科学二年级下册身边的动物单元中的第一课本单元的设计意图是让学生说出生活中常见动物的名称及其特征找到动物的一些共同特征并了解

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粤教粤科版二年级下册科学教案

科学粤教粤科版二年级下册全册教案核心素养目标课题菜叶上的蜗牛单元l学科科学年级2教材分析菜叶上的蜗牛是粤教版小学科学二年级下册身边的动物单元中的第一课本单元的设计意图是让学生说出生活中常见动物的名称及其特征找到动物的一些共同特征并了解

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用自己的眼睛看世界教案

主题活动五用自己的眼睛看世界3课时教学目标1寻找自己感兴趣的问题2按照自己选择的问题收集资料3召开看世界主题班会教学重难点按照自己选择的问题收集资料教学准备课件资料教学过程第一课时世界有多大教学目标1结合世界地图

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用自己的眼睛看世界

主题活动五用自己的眼睛看世界3课时教学目标1寻找自己感兴趣的问题2按照自己选择的问题收集资料3召开看世界主题班会教学重难点按照自己选择的问题收集资料教学准备课件资料教学过程第一课时世界有多大教学目标1结合世界地图

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一年级下册语文优质全册课件

春天鸟语花香万物复苏夏天烈日炎炎清荷满湖秋天天高云淡落叶飘飘冬天白雪皑皑银装素裹让我们走进大自然欣赏如画的四季美景吧识字1春夏秋冬1会认霜吹落降飘游池入8个生字会写春风冬雪花飞

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用表达式表示变量之间的关系

空白演示单击输入您的封面副标题下表是小明的通话时间与通话费用的记录幻灯片6你能从通话记录中获取哪些信息要求独立完成后组内交流汇总比比哪个组获取的信息又多又准展示交流时先说结论再阐述理由完成的小组请手势示意回顾初体验回顾用表达式表示变量之间的关系教学设计学习目标1经历探索具体事例中变量之间关系的过程进

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用图象表示变量之间的关系

2这一天的最高温度是是在时达到的最低温度是在时达到的3这一天的温差是从最低温度到最高温度经过了4在范围内温度在上升在范围内温度在下降5图中A点表示的是B点表示的是6你能预测次日凌晨1时的温度吗说说你的课程名称用图象表示变量之间的关系学科数学年级六年级教材山东教育出版社六年级下册93用图象表示变量之间

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用表格表示变量之间的关系

成长痕迹奥运冠军全红婵第九章变量之间的关系91用表格表示变量之间的关系鲁教版六年级数学下册五四学制学习目标1理解变量自变量因变量常量的概念并能举例说明2能从表格中获得变量之间关系的信息能用表格表示变量之间的关鲁教版五四制91用表格表示变量之间的关系教材分析教学目标1经历探索具体情境中两个变量之间关系

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鱼跃前滚翻

基础教育精品课教学设计课程基本信息学科体育与健康年级七年级学期秋季课题鱼跃前滚翻教科书书名体育与健康出版社人民教育出版社出版日期2012年年6月教学目标1基本掌握鱼跃前滚翻的动作方法做到蹬地用力有腾空滚动原滑方向正2通过学基础教育精品课教学设计课程基本信息学科体育与健康年级七年级学期秋季课题体操鱼跃

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勇敢面对挫折和困难

基础教育精品课教学设计课程基本信息学科体育与健康年级七年级学期全一册课题勇敢面对挫折和困难教科书书名体育与健康教材出版社人民教育出版社出版日期2013年6月教学目标1知道良好意志品质的特征能说出锻炼的方法2认同体育锻炼是形成意

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运动损伤预防和处理方法

运动损伤预防和处理方法年级八年级学科体育人教版运动过程中造成人体组织和器官在解剖上的破坏或生理上的紊乱运动损伤的概念及分类1按时间分新伤与老伤2按病程分急性损伤与慢性损伤3按性质分开合性损伤与闭合性损4按程度分基础教育精品课教学设计课程基本信息学科体育年级八年级学期秋季课题运动损伤预防和处理方法教科

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