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教科版科学四年级上册第四单元第七节相互协作的人体器官同步练习一、填空题1、我们的身体可以分为、四部分。答案头|颈|躯干|四肢解析解答人体的外观特征可以分为4部分，分别是头、颈、躯干、四肢
统编版道德与法治六年级上册第10课我们爱和平第1课时教学设计课题10我们爱和平第1课时单元第四单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、情感态度与价值观目标感受战争带来的危害，珍惜和平生活。2...爱和们我平第一课时考考你你知道人类历史上发生过哪些战争吗这些战争给人们带来了哪些危害0302010504
日益重要的国际组织第二课时视频了解中国倡议的“一带一路”“一带一路”打造中国的朋友圈2013年9月和10月，中国国家主席习近平分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议。截至2020年...统编版道德与法治六年级下册第9课日益重要的国际组织第1课时教学设计课题9日益重要的国
第4课我们的公共生活教学目标1.了解身边的公共生活，知道我们离不开公共生活。2.能够在公共生活中注意自己的言行举止，做到遵守社会公德。教学重难点教学重点帮助学生认识公共生活，帮助学生树立公共生...第4课我们的公共生活教学目标1.懂得只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，增强公共意识。2.能
2让我们的家更美好学习目标学习重难点补充资料思维导图思考与探究例题讲解每课一练【解析】在生活中，我们可以通过和谐、民主的方式营造我们的家园。题干中扎西家每个月都要召开两次家庭民主生活会，这有利于营造和谐、民主的家庭氛围，C说法正确，符合题意；A说法错误，没有认识到召开家庭民主生活会的意义；B说法错误
第9课中国有了共产党教学目标1.通过近一百年来中国探索救国之路失败的原因进行分析，理解中国共产党产生的历史必然性。通过了解中国共产党成立后对中国革命产生的影响，坚定没有共产党就没有新中国的信念...第9课中国有了共产党教学目标1.初步了解红军经受的重重困难及付出的巨大牺牲。学习他们从小立志、严于律己
第5课建立良好的公共秩序教学目标1.知道公共生活需要良好秩序来维护，初步形成规则意识。2.学会从不同角度观察社会现象，尝试用合法、合理的方式解决生活问题。教学重难点教学重点帮助学生认识到公共生...第5课建立良好的公共秩序教学目标1.明确构建有序和谐的公共生活人人有责，积极参与公共生活。2.学会从不
第11课屹立在世界的东方教学目标1.初步感受新中国成立的伟大历史意义，激发学生对新中国成立的自豪感。2.通过收集、处理信息等方法，提高获取信息、综合分析问题的能力。3.了解开国大典、人民代表会议...第11课屹立在世界的东方教学目标1.知晓新中国成立后各行各业所取得的巨大成就。2.阅读关于激动人心的
第7课不甘屈辱奋勇抗争教学目标1.了解列强侵华所犯下的罪恶行径，知道中国人民面对外来侵略曾经进行了不屈不挠的斗争，从中体会中华民族顽强的抗争精神。2.了解林则徐等民族英雄反抗外国侵略者的故事，感...第7课不甘屈辱奋勇抗争教学目标1.了解列强侵华所犯下的罪恶行径，知道中国人民面对外来侵略曾经进行了不
2.让我们的家更美好教学目标1.独立完成学习生活中力所能及的事情，提升自立自强的意识。2.知道每位家庭成员应当承担的责任，了解营造和谐家庭氛围的方式。3.在活动中体验承担家庭责任的意义，学习关心和...2.让我们的家更美好教学目标1.在活动中体验承担家庭责任的意义，学习关心和帮助家人的方法。2.感受
第10课夺取抗日战争和人民解放战争的胜利教学目标1.能够从纪念馆、纪念碑、抗战歌曲、纪念日中发现历史信息，追溯历史，感悟抗日战争时期国家悲痛的记忆、中华民族奋勇抗争的记忆。2.知道中国共产党是抗日...第10课夺取抗日战争和人民解放战争的胜利教学目标1.能够从纪念馆、纪念碑、抗战歌曲、纪念日中发现历
第6课我参与我奉献教学目标1.了解社区成员的角色责任，树立服务公共生活的意识。2.明确参与公益活动的意义，积极参与利索能力的社会公益活动。教学重难点教学重点积极参与公益事业，小善汇聚成大爱。...第6课我参与我奉献教学目标1.知道公共生活人与人相处需要平等相待，树立相互尊重、平等相待的观念。2.明确
1.读懂彼此的心教学目标1.学生能够意识到家人之间产生一些小矛盾是正常的，并学会以积极的态度、有效的方法，主动沟通并化解。2.在分享与家人之间的小矛盾、小冲突的过程中，体会家人对你浓浓的爱。教学重...1.读懂彼此的心教学目标1.学生能够意识到自己在成长过程中心理发生的变化，认识自己与家人之间在一些
第12课富起来到强起来教学目标1.认识自己的新生活，感受到我们祖国的日益富强，激发学生的爱国热情。2.了解今昔生活的差异，知道今天的幸福生活来之不易能用自己的语言说出精神文明的重要性。3.学生课前...第12课富起来到强起来教学目标1.认识自己的新生活，感受到我们祖国的日益富强，激发学生的爱国热情。
第3课弘扬优秀家风教学目标1.了解我国不同历史时期的家风，知道优秀家风蕴含着中华传统美德，是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。2.懂得优秀家风对个人成长和社会良好风气形成的作用。教学重难点...第3课弘扬优秀家风教学目标1.懂得优秀家风对个人成长和社会良好风气形成的作用。2.知道从自身做起，从小事
第8课推翻帝制民族觉醒教学目标1.知道孙中山为推进民主革命作出的贡献，简单了解他的革命思想。2.初步了解辛亥革命的过程及意义，认识到革命党人为了救国救民浴血.奋战的英雄气概。3.学习和继承以孙中山...第8课推翻帝制民族觉醒教学目标1.知道辛亥革命后革命党人为了民主共和理念的实现做出的努力。2.学习
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3.10人对环境的需求习题第一课时一、判断题1、人类对环境的开发和利用是为了经济发展，不会威胁到人类的生存。（）2、人类对自然环境的影响越大，自然环境对人类的反作用就越大。（）3、随着人口数量的增
名著导读儒林外史讽刺作品的阅读1学会分析人物形象，把握人物形象特征。2学会欣赏、品味作品的艺术特色，理解作品的批判、讽刺意义。一、导入新课对于儒林外史，同学们一定不陌生，之前学过的范进中举就
名著导读儒林外史讽刺作品的阅读1.立足文本，从作品的语言文字描述中读出作者的情感态度。（重点）2.分析作品中的人物形象，把人物放到特定的时代背景中去理解。（难点）3.欣赏并品味这部作品的艺术特色。（素养.名著导读儒林外史讽刺作品的阅读1学会分析人物形象，把握人物形象特征。2学会欣赏、品味作品的艺术特
3.11人对环境的影响习题第一课时1、下列哪种生物，其生命活动能达到生物圈的各个圈层（）。A.人类B.鸟类C.鱼类D.藻类2、近几年来，反常天气纷现世界各地，凸显了严峻的全球气候变暖趋势，其主要原因与碳
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