北师大版小学六年级上册数学期末测试卷十(附答案) 优 良 达标 待达标 一、填空题。20分 1、2小时=( )小时( )分 3040立方厘米=( )立方分米 2、=15( )=( )30=七五折=( )% 3、圆的周长是6.28分米,那么半圆的周长是( )分米。 4、把3.14、31.4%、3、三成四、五个数从大到小排
北师大,六年级,数学,期末,测试,10,答案
准考证号: 姓名: 班级: 密封线内不要答题 2021-2022学年上学期五年级期末检测卷(10) 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题
北师大,年级,数学,期末,测试,10,答案
10.描述方向 教材分析: 教材中设计了“描述方向”和“找文具”两个探究活动。通过这两个活动,引导学生能根据不同参照物描述同一物体所在的方向;能根据同一参照物判断和描述不同物体所在的方向。 学情分析: 在一年级下册“太阳与方向”一课的学习中,学生已经掌握了太阳每天在天空中的位置变化,并掌握了怎样利用太阳的位置辨认方向;学生在日常生活中对东南西北等方向的知识已经积累了一些感性的经验,并
冀人版二,年级,下册,科学,10,描述,方向,教案
我在长大 1、 教学目标 1、 知道人的一生要经历哪些时期,每个时期有什么特点 2、 知道人、动物和植物的生存都有其不可替代的意义,应该尊重每一个生命。来源:学amp;科amp;网Zamp;Xamp;Xamp;K 3、 多与父母交流,了解自己从小到大,都在发生哪些变化 2、 教学重难点 1、 知道人的一生所经历的各个时期 2、 知道人、动物和植物的生存都有其不可替代的意义,了解生命的意义
我在长大,冀人版,四年级,下册,科学,10,长大,教案
蜜蜂传粉 【教学目标】 科学知识 能列举动物帮助植物传粉或传播种子的实例。 科学探究 1能根据蜜蜂采蜜的现象,提出要探究的问题。 2能制订简单的观察蜜蜂身体结构的活动计划。 3能借助工具进行观察并获取蜜蜂的身体结构和虫媒花特征的相关信息。 4能利用分析、比较、概括的方法得出蜜蜂的传粉结构可以帮助植物传粉等结论。 科学态度 1能以事实为依据,不从众。 2能表现出
冀人版,三年级,下册,科学,10.,蜜蜂,传粉,教案
清理护校河垃圾 认识到保护河流的重要性,养成爱护环境、保护环境的习惯。学会清理河道垃圾,提高保护护校河环境整洁的意识。 引入话题 1. 放图片,各种各样的护校河,通过比较,你喜欢哪种护校河? 2. 总结出:护校河是保护学校安全的,我们应该保持它的清洁。 3. 为什么要保持护校河的整洁? 4. 学生讨论得出:护校河是保护我们的安全的,它是我们学校的
小学,劳动,技术,六年级,10.,清理,护校,教案
简易电动机 一、教学目标 1. 了解电动机在生活、生产技术中的广泛用途。 2. 能综合利用已学技能完成电动机模型的制作。 3. 提高小组自主协调和合作能力,提高动手实践能力。 二、重点难点 1. 教学重点:能综合利用已学技能制作一个简易电动机。 2. 教学难点:电动机线圈的制作。 三、教学准备 教师准备:范作、所需的工具和器材、导学单、奖励的徽章。 四、教学过程
苏科版六年级上册劳动与技术10,简易电动机-教案,苏科版,六年级,上册,劳动,技术,10,简易,电动机,教案
北师大版一年级(上)数学期末测试卷(10) 一、填一填,画一画。(第5题4分,其余每空1分,共27分) 1按数的顺序填一填。 2 3写出比8大比14小的两个数:( )、( )。 4 6个一和1个十组成的数是(),它后面的一个数是( )。 5画一画,写一写。 6在里填上“”“lt;”或“”。 9816735
北师大,一年级,数学,期末,测试,10,答案
木笔筒 一、教学目标 1. 初步认识笔筒,了解制作方法,完成笔筒的制作。 2. 提升自主探究能力和动手能力。 3. 提高质量意识、安全意识和审美意识。 二、重点难点 1. 教学重点:笔筒的制作。 2. 教学难点:划线 直角粘合。 三、教学准备 1. 教师准备:鲁班小锯床、木板(三夹板或五夹板,预先按尺寸开好小料)、胶水、木工笔和直尺。 2. 学生准备:课前了解生活中
木笔筒,苏教版五,年级,上册,劳动,技术,10,笔筒,教案
10.煤、石油和天然气 【课标落实】 1本单元通过一系列观察、比较、实验、测量、交流等活动,落实课程标准高年段的课程目标。 科学知识: 认识人类与自然资源和能源的关系,知道地球是人类应当珍惜的家园。 科学探究: 能基于所学的知识,运用分析、比较、推理、概括等方法得出科学探究的结论,判断结论与假设是否一致。 能基于所学的知识,通过观察、实验、查阅资料、调查、案例分析等方式获取实物的信息。 科学态度
2022,新苏教版,六年级,下册,科学,10.,石油,天然气,教案,表格
10. 煤、石油和天然气 【课标落实】 1本单元通过一系列观察、比较、实验、阅读、交流等活动,落实课程标准高年段的课程目标。 科学知识: 认识人类与自然资源和能源的关系,知道地球是人类应当珍惜的家园。 科学探究: 能基于所学的知识,运用分析、比较、推理、概括等方法得出科学探究的结论,判断结论与假设是否一致。 能基于所学的知识,通过观察、实验、查阅资料、调查、案例分析等方式获取实物的信息。 科学态
2022,新苏教版,六年级,下册,科学,10.,石油,天然气,教案,平铺
冀人版科学四年级下册,第十课 我在长大,人的一生都是这个状态吗?,我们怎样证明自己在长大呢?,比较不同年龄的照片,比较不同时期身高、体重记录,对比不同时期鞋子尺码,不同时期衣服尺寸比,比较不同时期力气变化,比较不同时期饭量变化,如何记录下我们的成长过程呢?,拍照,画画,写日记,设计生长记录图表,设计表格,设计生长记录图表,为了便于观察,我们还可以根据这些数据画出什么?,画曲线图。,小红身高曲线图
冀人版小学科学四年级下册PPT课件
冀人版四年级科学下册第三单元第10课,我在长大,地球上的每一种生物都要经过出生-生长-衰老死亡的过程,我们人也一样。看看小时候的照片,与现在的自己进行对比,是否发现了很多的变化。我们在一天天长大,我们长高了,长胖了,还学会了很多技能。,那么,你知道从小到大,你有哪些变化吗?,1,记录我的成长,跟父母交流自己的成长过程,总结在我们成长的过程中,身体方面有哪些变化,学会了哪些技能,设计图表,跟大家
我在长大,冀人版,四年级,下册,科学,10,长大,课件
清理护校河,你喜欢什么样的护校河?,一、引入话题,为什么要保护护校河?,一、引入话题,二、说说议议,在清理垃圾的时候应该做好防护,以免受伤感染。,三、思维创新,1、清理河道仅仅捡捡垃圾就行了吗?,2、我们还可以在河道两边栽上花草。这样既可以保护环境,还可以提醒别人不要乱扔垃圾。 3、保护护校河,你准备怎么做呢?,.,四、我的收获,通过今天的活动,你学会知道护校河的重要性了吗?回家之后将
小学,劳动,技术,六年级,10.,清理,护校,课件
木笔筒,筒底边长=侧板宽度+侧板厚度,筒底的边长 与侧板宽度有什么关系?,筒底的边长,(0.5cm),算一算,笔筒的结构和组合,看一看,笔筒的打磨与粘合,学一学,最佳合作奖,最佳卫生奖,两人合作 尺寸精确 美观牢固 表面光滑 操作安全 桌面整洁,最佳质量奖,制作要求,赏一赏,木料的粘合方式,榫头粘合法,齿口粘合法,直斜角粘合法,45度粘合法,学一学
木笔筒,苏教版五,年级,上册,劳动,技术,10,笔筒,课件
简易电动机,低速,中速,高速,磁铁,线圈,电刷,电动机工作原理:通电的线圈产生的磁力与磁铁的磁力相互作用转动。,线圈,磁铁,电源,底板,电源,支架,线圈,底座,温馨提示,1. 分工、合作完成底座。 2. 正确使用工具,注意安全。,百度词条,漆包线是电动机和电器等产品的主要原材料, 由导体和绝缘层两部组成。,温馨提示,1. 完成线圈制作。 2.正确使用工具,注意安全。,用剪刀刮绝缘漆,一端全部
简易电动机,苏科版,六年级,上册,劳动,技术,10,简易,电动机,课件
第三单元,10.煤、石油和天然气,煤、石油和天然气是什么样的?,煤:黑色,不规则块状,表面凹凸不平,一层一层的,有点像黑树皮。,天然气:是存在于地下岩石储集层中以烃为主体的混合气体的统称,比空气轻,具有无色、无味、无毒的特性。,石油:是一种以碳氢化合物为主的混合物,呈液态状。一般为黄褐色、黑色或墨绿色。,煤、石油和天然气的形成 人类的生产生活离不开能源。 能储藏和提供各种能量的自然
苏教版,六年级,下册,科学,3.10,石油,天然气,课件
苏教版小学科学六年级下册第三单元 自然资源,10.煤、石油和天然气,观察汽车,马路上行使的汽车,你知道它们借助什么燃料工作吗?,各种不同能源的汽车,柴油车,汽油车,各种不同能源的汽车,天然气汽车,电动汽车,汽油与柴油,汽油和柴油都是从石油中提炼出来的。,观察并描述煤、石油和天然气是什么样的?,煤、石油和天然气是当今社会三大能源支柱。,煤、石油和天然气是如何形成的?,煤
2022,新苏教版,六年级,下册,科学,10.,石油,天然气,课件,教学
北京,改版,年级,上册,数学,单元测试,10,打包