第1节两种电荷 知能演练提升 能力提升 1.小球在带正电的物体附近被排斥,则小球() A.一定带正电B.一定带负电 C.可能带负电D.一定不带电 2.(2017河南中考)如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,验电器的金属箔张开,以下说法正确的是() A.摩擦过程中创造了电荷 B.摩擦过的橡胶棒带正电荷 C.经橡胶棒接触后的验电器带正电荷 D.金属箔张开是由于同种电荷相排斥 3.甲、乙
九年级,物理,15.1,电荷,课后,习题,新版,新人
第3节电阻的测量 知能演练提升 能力提升 1.下图是四位同学设计的用伏安法测量电阻的电路图,其中正确的是() 2.某同学做伏安法测电阻实验时,刚一“试触”就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度,发生这种情况的原因可能是() A.电流表的“+”“-”接线柱接反了 B.待测电阻发生了断路 C.线路接错,某处发生了短路 D.以上说法均不对 3. 如图所示,R为待测电阻,阻值约为5 。给你的器材:滑动变阻
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第2节电流和电路 知能演练提升 能力提升 1.下列各个图中,正确的电路是() 2.某用电常识书中列出了白炽灯的常见故障与检修方法,如下表所述,造成此“灯泡不亮”故障的共同原因是电路中出现了() 故障现象 可能原因 检修方法 灯泡 不亮 1.灯泡的灯丝断了 换新灯泡 2.灯头内的电线断了 换新线并接好 3.灯头、开关等处的接线松动,接触不良 检查加固 A.短路B.通路 C.断路D.支路 3.如图所
九年级,物理,15.2,电流,电路,课后,习题,新版,新人
第1节电流与电压和电阻的关系 知能演练提升 能力提升 1.分别把U1=4 V、U2=6 V的电压加在某段导体两端,则两次通过该导体的电流之比为() A.12B.23 C.32D.11 2.当加在某段导体两端的电压为24 V时,通过它的电流为1.2 A。若加在该段导体两端的电压减小6 V时,则通过它的电流是() A.0.9 AB.1.2 A C.0.6 AD.2.4 A 3. 研究电流跟电压、电阻
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17章 姆定律 一、单项选择题（每小题3分，共30分.下列各题所列的答案中,只有一个是正确的） 1研究并发现通过导体的电流与它两端电压之间的关系，是具有里程碑意义的电学发现，做出这一贡献的科学家是 （ ） A . 安培 B .牛顿 C .欧姆 D .伏特 2关于电流、电压、电阻的关系，下列说法正确的是（ ） A、在电压一定时
第17章 欧姆定律,九年级物理全册《第17章,欧姆定律》单元质量检测,新版新人教版,九年级,物理,17,欧姆定律,单元,质量,检测,新版,新人
第5节串、并联电路中电流的规律 知能演练提升 能力提升 1.把甲、乙两盏灯按一定方式连接到电源上,用电流表分别测出通过甲、乙两盏灯的电流为0.3 A和0.25 A,则甲、乙两盏灯的连接方式为() A.一定是并联 B.一定是串联 C.可能是串联,也可能是并联 D.无法判定 2.如图所示,把a和b两段导体连在一起,a的横截面积是b的110,当把导体接入电路中后,若通过a的电流为0.4 A,则通过b的
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第一章 机械运动 常考点 1机械运动：一个物体相对另一个物体位置改变(关键抓住五个字“位置的变化”) 2运动的描述 参照物：描述物体运动还是静止时选定的标准物体 运动和静止的相对性：选不同的参照物，对运动的描述可能不同 3.运动的分类 匀速直线运动：沿直线运动，速度大小保持不变；变速直线运动：沿直线运动，速度大小改变。 4比较快慢方法： 时间相同看路程，路程长的快；路程相同看时间，时间短的
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5 20世 纪 以 来 ， 物 理 学 在 更 深 的 层 次 和 更 广 阔 的 领 域 内 扩 展 了 人 类 对 自 然 界 的 认 识 。 电 子 计 算 机 的 普 及 ， 互 联 网 等 各 种 现 代 信 息 技 术 的 不 断 完 善 ， 原 子 能 的 利 用 ， 以 及 空 间 技 术 的 发 展 等 ， 使 社 会 生 产 和 人 类 生 活 面 貌 发 生 了 翻 天 覆
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1目录一、理论指导1、科学课程的性质和基本理念22、读湘版小学科学教材谈接受式探究教学3二、教材编写总体说明6三、教材简析与教学指导1、三年级上册教材简析与教学指导102、三年级下册教材简析与教学指导203、四
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