活动目标 1、能有节奏有感情的朗诵诗歌。丰富词汇剥豆子、热爱劳动 2、萌发劳动意识,初步产生劳动最光荣的思想情感。 活动准备 1、开展本活动前,老师积极鼓励幼儿参加自我服务劳动以及回家帮助妈妈做一些力所
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不倒翁 一、教学目标 1. 了解不倒翁的结构及特点。 2. 能使用鸡蛋壳等材料制作不倒翁,掌握制作的基本方法和步骤。 3. 观察能力、分析能力和动手实践能力有所提高。 二、重点难点 1. 教学重点:不倒翁脑袋的制作。 2. 教学难点:蛋壳的开口及螺母的安放。 三、教学准备 1. 教师准备:不倒翁范作、操作盒、板书板贴。 2. 学生准备:鸡蛋、水、纸巾、剪刀、水彩笔
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简易电动机 一、教学目标 1. 了解电动机在生活、生产技术中的广泛用途。 2. 能综合利用已学技能完成电动机模型的制作。 3. 提高小组自主协调和合作能力,提高动手实践能力。 二、重点难点 1. 教学重点:能综合利用已学技能制作一个简易电动机。 2. 教学难点:电动机线圈的制作。 三、教学准备 教师准备:范作、所需的工具和器材、导学单、奖励的徽章。 四、教学过程
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凉拌黄瓜 一、教学目标 1. 掌握握刀、切菜的正确姿势,学会切条。 2. 掌握凉拌菜的基本方法和基本步骤。 3. 提高小组自主协调和合作能力,增强环保意识和安全意识,提高动手实践能力。 二、重点难点 1. 教学重点:握刀、切菜的正确姿势,凉拌菜的基本方法和基本步骤。 2. 教学难点:切菜的正确姿势。 三、教学准备 1. 教师准备:拌黄瓜所需要的调料(醋、糖、盐、麻油
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幼儿园特色班级建设活动策划方案五篇 幼儿园教育的内容是广泛的、启蒙性的,可按照幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面,以下是小编为大家精心整理的幼儿园特色班级建设活动方案五篇,欢迎阅读。 幼儿园特色班级建设活动方案1 一、现状分析: 我班共有幼儿35名,其中男孩21名,女孩14名。本学期所有孩子是从去年中班升上来从新打乱分班的,孩子们的生活自理,口语表达都有很大的差别
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做班级的小主人 一、教学目标 知识目标 懂得自己是集体中的一员,是集体的小主人。 技能目标 初步形成现代民主意识,积极参与班级管理,为班级建设出谋划策。 情感目标 能关心集体,乐于参加集体活动,自觉维护集
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班级成长手册 活动目标 能力目标 1、了解制作班级成长手册的方法和有关知识。 2、了解制作班级成长手册的工具和材料。 3、知道制作班级成长手册的主要步骤。 能力目标 学会使用工具制作自己设计的班级成长手册
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创办班级图书角教学设计 活动背景 我校一直重视开展课外阅读活动。多年来,让“精神世界更美好”读书活动已经成为学校的一个重要活动。通过几年的学习,同学们已经养成主动参与课外阅读的习惯,并且每人都有一
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班级公约大家定 1教学目标 知识目标 1、初步形成规则意识,遵守活动规则和学校纪律。 2、自觉遵守公共秩序,注意公共案例,做个将文明有教养的人。 技能目标 通过讨论交流,提高学生的口语表达能力。 情感目标 通过
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一、 活动目标1能积极参与自己选择的运动项目。2 能较好地与同伴配合,共同完成比赛项目。 二、 活动准备1 和幼儿一起设计运动会项目,并制作运动项目胸牌和奖牌。2 幼儿自由报名,每人选择2到3个项目
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元旦班级联欢活动方案 1、 活动主题 展示风采,喜迎新年 二、活动宗旨 庆祝元旦,迎接201X年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康
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共创文明班级,争做文明学生 活动主题共创文明班级,争做文明学生 活动对象XX小学X(x)班全体学生 活动时间201X年5月 活动目的 1.倡导礼貌用语,规范学生行为,塑造学生良好的精神风貌。 2.强化养成教育,推
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营造书香班级,争做书香学生”主题活动 一、活动目的 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯为了拓宽学生的知识面,通过开展丰富多彩的读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从
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我的劳动收获 带领学生回顾自己六年的劳动收获,体会劳动给自己带来的快乐和感动,反思劳动实践活动中的不足,树立劳动最光荣,劳动创造美好生活的思想,渗透劳动价值观教育。 引入话题 1. 六年的小学生活马上就要结束了,这六年里,我们经历无数次的劳动,在校园里,在家里,在小农庄,在社区,在校外劳动实践基地,让我们经过图片和视频一起回忆下这些难忘的瞬间。
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简易电动机,低速,中速,高速,磁铁,线圈,电刷,电动机工作原理:通电的线圈产生的磁力与磁铁的磁力相互作用转动。,线圈,磁铁,电源,底板,电源,支架,线圈,底座,温馨提示,1. 分工、合作完成底座。 2. 正确使用工具,注意安全。,百度词条,漆包线是电动机和电器等产品的主要原材料, 由导体和绝缘层两部组成。,温馨提示,1. 完成线圈制作。 2.正确使用工具,注意安全。,用剪刀刮绝缘漆,一端全部
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凉拌黄瓜,凉拌是最基本的一种烹调方法,就是将经过消毒的生料或熟料加工成丁、丝、片、块等形状,加上调味拌匀。,凉拌,操作步骤,站案姿势,八字步站法:双脚自然分开,与肩同宽,呈八字站稳,上身略前倾,但不要弯腰曲背,目光注视两手操作的部位,身体与菜板保持一定距离。,握刀姿势,右手握住刀柄的前端,拇指、食指捏住刀的后根部,其余三指自然合拢,握住刀柄,掌心稍空,要握稳,但不要将刀柄握死。,黄瓜切什么形状
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我为校园添新绿,活动3:创建班级绿化角,粤教版劳动与技术五年级,第四单元,活动引入,我觉得这个提议很好,这样不仅能美化班级环境,还可以提升我们的植物养护能力。,上次班会课上,有同学建议班级创建一个绿化角。,绿色让我们的生活充满希望和快乐。现在,让我们行动起来,创建班级绿化角,把绿意带到我们的学习和生活中吧。,我们班有一个图书角,课余时间同学们可以去读自己喜欢的书,这样,我们的课余生活大大丰富了
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我的劳动收获,六年的小学生活马上就要结束了,这六年里,我们经历无数次的劳动,在校园里,在家里,在小农庄,在社区,在校外劳动实践基地,让我们通过图片和视频一起回忆下这些难忘的瞬间。,引入话题,说说议议,想一想: 你掌握了哪些生活技能? 你掌握了哪些生产技能? 你完成了哪些公益劳动? 在校外实践基地里,你做了哪些有趣的事?,以小组为单位交流自己的学会的劳动技能以及劳动趣事,劳动感受,现在,请大
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20年年级()班课程表星期一星期二星期三星期四星期五上午早读第一节第二节第三节第四节下午第五节第六节第七节第八节节次星期课程
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