6.4 多边形的外角和 教学目标 一、基本目标 1理解并掌握多边形的外角和定理,且能够证明它 2能够综合应用多边形的内角和、外角和定理解决有关的问题 3经历多边形的外角和定理的探究过程,进一步体会转化的数学思想 二、重难点目标 【教学重点】 应用多边形外角和定理解决有关的问题 【教学难点】 多边形外角和定理的推导 教学过程 一、自学提纲,生成问题 阅读教材P155P156的内容,完成下面练习 1
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二年级上册数学单元测试-数学好玩 一、单选题 1.一桶纯净水约有18( ) A. mL B. C. L
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更吹羌笛关山月,无那金闺万里愁。,举头望明月,低头思故乡。,明月几时有,把酒问青天。,春风又绿江南岸,明月何时照我还。,撇高,钩低,对称,横画平行有序,弧度,弧度,出肩稍重,舒展出锋,入笔轻,短促收敛,风,整体结构,局部用笔,读帖,撇低钩高,横画有序,正斜、长短变化,舒展,明中“月”:谦恭避让,“月”:疏朗洒脱,错落有致,刚劲,曲直相映,竖点,清中“月”:撇变竖,学习用扇面创作,彩娣印,彩
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集字练习 春华秋实,北师大版书法六年级下册第16课,春发其华,秋收其实,有始有终,爰登其质。 后汉书,自学交流: 借助教材,了解四个字的书写要领,准备全班交流。,组合有序,以斜配正,抑左扬右,正斜和谐,“日”略向右 组合有序,长短结合 正中寓奇,“禾”收“火”放 抑左扬右,“母”斜“貝”正 和谐统一,观察发现: 怎样把这几部分美观协调地组合到一起呢?让我们仔细观察,看看你有什
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