2019年安徽省初中学业水平考试 道德与法治试卷 参考答案与试题解析 一、单项选择题（下列各题4个选项中，只有一项是最符合题意的请选出该项并将其序号填入题后的括号内12小题，每题2分，共24分） 1（2分
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南充市二一八年初中学业水平考试 文科综合（思想品德）试卷 注意事项 1.文科综合试卷包括思想品德、历史两部分，满分100分。其中思想品德50分，历史50分。考试时间90分钟。 2.答题前将姓名、座位号、身份证号
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2018年郴州市初中毕业学业考试试题 思想品德 一、选择题（每小题只有一个最符合题意的选项，请将正确的选项填涂在答题卡相对应的方框内。本大题共24个小题，每小题2分，共48分） 1.2017年12月18日至20日召开的中
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滨州市二一九年初中学生学业水平考试 道德与法治试题 温馨提示 1.本试卷分第卷和第卷两部分，共6页。满分100分。考试用时60分钟。考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 2答卷前，考生务必用0.5毫米黑
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2018年安徽省初中学业水平考试 思想品德 一、选择题共24分，12小题，每小题2分。下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的。 1. 清代诗人袁枚“苔花如米小,也学牡丹开”的诗句，赞颂了生长于阴暗之处的苔花
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2016年恩施自治州初中学业考试地理、生物卷 生物试题 一、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 11下列叙述正确的是 A人体血液循环系统由心脏、血管、血液等器官组成 B绿色开花植物的输导组织存在
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湘潭市2015年初中毕业学业考试生物试题 亲爱的同学 这份试卷将展示你两年学习生物的成果，相信你一定能够交上一份满意的答卷 试卷包括选择题、判断题、连线题和简答题，共6页。答题前请你将答题卡上的项目填写清
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张家界市2015年初中毕业学业考试试卷 生物学 注意事项 1、答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和该试题卷的封面上，并将准考证号下面相应的信息点用2B铅笔涂黑。 2、考生作答时，选择题和非选择题
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娄底市2015年初中毕业学业考试试题卷 生地综合（生物） 温馨提示 亲爱的同学，祝贺你顺利完成了义务教育阶段生物课的学习。今天的生物学业考试是展现自我的好机会，希望你充满自信，快乐考试，收获成功的喜悦 本
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青岛市二一六年初中学业水平考试 生 物 试 题 （考试时间90分钟；满分80分） 温馨提示 亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功 本试题分第卷和第卷两部分。第卷16页为选择题，35分；第卷71
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2020年陕西省初中学业水平考试道德与法治 第一部分（选择题 共30分） 本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 1.2019年10月28日至31日，中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议在北京举行。会议审议通过了中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进体系和现代化若干重大问题的决定。（ ） A.国家治理管理能力 B.国家管理治理能力 C.国家治理治
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2018年陕西省初中毕业学业考试思想品德 第一卷（选择题） 1. 2018年3月20日，第十三届全国人民代表大会第一次会议，在通过了中华人民共和国_____修正案，产生了国家_____委员会及其领导人员，完成了各项议程后，在北京胜利闭幕( ) A.刑法 安全 B.刑法 监察 C.宪法 安全 D.宪法 监察 2.2018年
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2019年陕西省初中毕业学业考试道德与法治 本卷满分：60分 考试时间：与历史共用100分钟 第一部分（选择题共24分） 本部分共12题，每题2分，计24分。每题只有一个选项是符合题意的。 1.2018年12月18日，庆祝改革开放周年大会在北京隆重举行。习近平总书记发表重要讲话，并为获得称号、中国改革友谊奖章人员代表颁奖。（ ） A.60 时代楷模 B.60 改革先锋
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学年度下学期期末学业质量监测 三年级英语试题 （时限：60分钟 满分：100分） 题号 听力部分 笔试部分 总分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 得分 听力部分（60分） 得分 评卷人 一、听音选择。听单词，将所听单词的标号填入题前括号内。每小题听两遍。（10分） ( ) 1、A. grapeB. girlC. giraffe ( ) 2、A. si
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2016-2017学年度下学期期末学业质量监测 四年级英语试题 （时限：60分钟 满分：100分） 题号 听力部分 笔试部分 总分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 得分 得分 评卷人 听力部分（40分） 1、 听音选择。听录音, 选出与录音相符的一项，并将其字母编号填在题前的括号里。每小题听两遍。（10分） ( )1. ( )2. ( )3. A.
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2016-2017学年度下学期期末学业质量监测 五年级英语试题 （时限：60分钟 满分：100分） 题号 听力部分 笔试部分 总分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 得分 I、听力测试（30分) 得分 评卷人 一、听音选词。听句子，从每小题A、B、C三个选项中选择你所听到的单词或词组，并将代表这个选项的字母代号填在题前括号内，每小题听两遍。（共5分， 每小题1分
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学年度下学期期末学业质量监测 六年级英语试题 （时限：60分钟 满分：100分） 题号 听力部分 笔试部分 总分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 得分 听力部分（30分） 得分 评卷人 一、听音选择。听句子，选择句子中包含的单词，将其代号填入题前括号内。每小题读两遍。（每小题2分，共10分） ( ) 1. A. taller B. hall
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物质的物理属性教学设计 课题 6.5 物质的物理属性 教 学 目 标 知识 1、 知道颜色、气味、状态、密度、硬度、弹性等都是物质的物理属性，物理属性有多样性。 2、 会根据物理属性对物质进行分类，并尝试将这些属性与日常生活中物质的用途联系起来。 教具 多媒体教学设备、钉锤、香蕉、铁钉、弹簧、气球、玻璃板、塑料尺、粉笔、铜钥匙、铅笔芯、筷子、石蜡、电池、小灯泡、开关、导线等。 能力 学会交流与讨论
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引言-奇妙的物理现象 一、教学设计思路： 奇妙的物理现象是学生学习物理的启蒙课。向孩子们打开物理世界的大门，展示五彩缤纷、充满神奇的物理世界。通过学习让学生们初步了解有趣的物理现象、学会观察生活和提出科学问题等，以便使孩子们对物理世界有一种新奇感、求知欲，产生学习物理的浓厚兴趣。 本节课采用演示实验及学生分组实验相结合的方法，观察和实验是学生认识物理世界，获取物理知识的重要途径，是发展学生智
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课题： 希望你喜爱物理 教学目的 1、了解什么是物理？ 2、激发学习物理的兴趣。3、探讨学习物理的方法 重点： 难点： 关键： 能如何激发学生探索物理的兴趣。 成功的演示新奇有趣的物理实验。 否利用实验、现象激发学生思维。 学情分析 1、 本节是第一堂物理课，目的主要是激发学生学习物理的兴趣以及探讨学习物理的方法，并没有具体的物理教学内容，所以可以充分利用实验、现象、视频等去调动学生
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