语文园地三 教学目标 1.认识“津、溜”等9个生字;积累“甜津津、酸溜溜”这样的词语;并能说句子。 2.能借助形旁猜测字义,准确选用形声字并查字典验证。 3.知道“鹿、金”等字可作部首,能用这些部首查字典
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运算律 教学目标 1、通过对运算律和运算性质的整理,使学生能够根据数与算式的特点,运用运算定律和运算性质进行正确、灵活、合理的计算。 2、感受凑整思想在简便运算中的重要性,提高学生计算能力。 3、使学生在
北京版六年级下册数学教案-4.2数的运算,教学设计,北京,六年级,下册,数学教案,4.2,运算,教学,设计
语文园地五 教学目标 1.认识生字词,熟读生字词,学习偏旁“厂”“穴”。 2.能理解并积累含“笑”字的词语,并选词演一演;能发现“教诲、寻找”这类词语的特点,了解这些词语的意思。 3.能根据提示语读出句
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语文园地八 教学目标 1.能借助形声字构字规律,认识“钩、铲”等10个生字。积累近义词,能选用词语说句子。能根据提示想象画面,仿照例句写句子。 2.了解“礻、衤”“冫、氵”所代表的不同意思,能区分这些偏
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语文园地六 教学目标 1.认识“博、馆”等8个生字。认读有关场所名称的词语,学习利用场所名称识字。能正确书写结构易错、易多写或少写笔画的字。 2.能运用学过的方法猜出词语的意思,并能说出理解词语的方法
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怀柔区20122013学年度第一学期期末试卷 初 三 化 学 (满分80分 时间100分钟) 可能用到的相对原子质量C12 O16 Cl35.5 Ca40 Fe56 Cu64 一、选择题(25分,每小题1分。每小题只有一个选项符合题意,请在答题卡的
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燕山地区20122013学年度第一学期初三期末考试 化 学 试 卷 2013年1月 可能用到的相对原子质量H-1 Li-7 C-12 N-14 O-16 S-32 Fe-56 Cu-64 Zn-65 一、选择题每小题只有一个选项符合题意。共25个小题。每小题1分
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微信公众号:贝大师教案课件 6 北京的春节 一、请你用“严”字组成四个不同的词语后再填空。 ( )的后果 ( )的神情 ( )的批评 ( )的考验 二、根据提示写出含“手”字的成语。 形容高兴的:( ) 形容高明的:( ) 形容容易的:( ) 形容慌乱的:( ) 三、写出下列节日的农历时间。 除夕( )腊月 ( )重阳( ) 正月( )元宵节( ) 中秋( ) 四、请你根据课文内容把下面空着的意
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课题 北京的春节 课型 精读课文 授课 时间 2课时 教学 目标 1.自主学习字词,能正确读写“醋、饺、拌”等15个生字,正确读写“腊月、展览、风筝、空竹、口琴、更新、鞭炮”等词语。 2.默读
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创新教案 北京的春节教学设计 教学目标 1学会本课的15个生字,正确读写和理解由生字组成的词语。 2有感情地朗读课文。了解老北京春节的风俗习惯,感受春节的热闹、喜庆气氛。 3学习课文有顺序、详略得当的
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第一课时 一、看拼音,写词语。 gng xn bin po l yu tng xio jin dun gung jng ( ) ( ) ( ) ( ) rn fng zhn ln ji rn b tng zhng dng ji ci ( ) ( ) (
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第一课时第二课时1北京的春节语文六年级下册第二课时第一课时自由朗读课文,要求(1)读准字音,读通句子。(2)遇到自己喜欢的语句,多读几遍。(3)想一想老北京的春节给你留下怎样的印象第一课时读一读,写一
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北京的春节体会详略得当写法的好处腊月初八熬腊八粥,泡腊八蒜腊月初九至腊月二十二孩子买杂拌儿,买爆竹,买各种玩意儿大人预备过年的物品腊月二十三过小年,放鞭炮,吃糖过了二十三大扫除,把吃的准备充足除夕
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1目录一、理论指导1、科学课程的性质和基本理念22、读湘版小学科学教材谈接受式探究教学3二、教材编写总体说明6三、教材简析与教学指导1、三年级上册教材简析与教学指导102、三年级下册教材简析与教学指导203、四
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