创新教案坐井观天教学设计,第一课时,设计理念,成语故事坐井观天,让学生懂得目光短浅,眼界狭小,见识就会有限的道理,我认为可针对学生喜爱故事的特点,利用插图,激发他们主动读故事的兴趣,引导他们评价故事中的人与事,从中理解和懂得故事所包含的道理
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观,un,见字旁的,观,就是看,观天就是看天,第1课时,第2课时,结构,部首,书写指导,左右,左窄右宽,又,第二笔是长点,见,首笔竖紧贴竖中线,下端过横中线,un,观,又,第1课时,同学们,你们还记得小蝌蚪的妈妈是谁吗,你们都在哪些地方见到
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