8科技发展造福人类第二课时科技改变世界课后反思反思本课的教学,最大的问题是为完成教学任务而教学,教学环节的安排不够灵活,比如,第二次工业革命,电器的使用,都离不开电的发现,发明,掌握和使用,非常有必要让学生了解科学家是如何发现电,发明电灯之
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课后反思,科技发展造福人类一,可取之处1,课堂开放性本节课学生的学习立足教材,以教材内容为蓝本结合学生的生活实际,设计课前自主学习,通过课前的自主学习单引导学生查找相关的学习资料,走出课本拓展学生的学习内容,实现了学习内容的开放性,在学习过
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科技改变世界教学反思本课的导入部分,我认为是比较新颖,也比较成功的,我在教学时先从学生身边的事物人手,用自己的亲身经历进行比较,体会古人出行的不容易,实践证明这种尝试是成功的,在三次科技革命的学习环节中,考虑到学生的认知程度,我多次让学生举
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第8课科技发展造福人类第二课时科技改变世界课后反思今天,上了科技发展造福人类一课,通过小组讨论,学生交流等方式让他们去体验和感悟,丰富自己的学习经历和经验,使他们了解科技发展对人类生存环境的积极影响作用,懂得我们的生活每天都和科技紧密联系在
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