课题10传统美德源远流长上课日期年月日教学目标能举例说出中华传统美德在个人修养方面的具体表现,能举出生活中反映传统美德的事例,体会传统美德与现实生活的联系,教学重点提高学生以古为鉴的能力,教学难点感受传统美德与现实生活的联系,提高学生的人格
部编版五上道德与法治10,传统美德,源远流长,课时,教案
课题10,传统美德源远流长上课日期年月日教学目标能举例说出中华传统美德在社会关爱,国家情怀等方面的具体表现,能够体会中华传统美德格言的意蕴,愿意用他来指引自己的生活,教学重点搜集古文古训,并用来指引自己的生活,教学难点培养学生具有立己达人的
部编版五上道德与法治10.,传统美德,源远流长,课时,教案
新人教版部编本五年级上册第四单元骄人祖先灿烂文化,10,传统美德源远流长,第一课时,自强像荣誉一样,是一个无滩的岛屿,拿破仓自强为天下健,志刚为大君之道,康有为,能举例说出中华传统美德在个人修养方面的具体表现,能举出生活中反映传统美德的事例
部编版五上道德与法治10.,传统美德,源远流长,课时,课件
新人教版部编本五年级上册第四单元骄人祖先灿烂文化,9,古代科技燿我中华,第二课时,你们听说过,三人行,则必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之,这句话是谁说的吗,孔子,是的,他就是孔子,这节课我们就来了解一下孔子的仁爱精神,今天就让我们
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