第 3单元 长方体和正方体 第3课时 长方体和正方体的表面积 【教学内容】 教材第2324页，以及第2526页练习六第1、2、3、4、6、7题。 【教学目标】 1.学生通过操作掌握长方体和正方体的表面积的概念，并初步掌握长方体和正方体表面积的计算方法。 2.会用求长方体和正方体表面积的方法解决生活中的简单问题。 3.培养学生分析能力，发展学生的空间概念。
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长方体和正方体的表面积的计算 教材第23、第24的内容及练习六第16题。 1.让学生在操作、观察活动中,通过自主探索,理解长方体和正方体的表面积及计算方法,并能正确计算。 2. 结合具体情境,经历自主探索长方体和正
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1. 本节课从生活实际引入,还数学的本来面目,符合课程标准的要求。通过老师提问,激发学生的求知欲,既提出了研究的问题,又使学生学有方向,学有目标。 2.电脑课件使原来用实物不好展示的部分得到充分展示,降低了观察
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第3课时 长方体和正方体的表面积,长方体和正方体,义务教育人教版五年级下册,3,新课导入,一个长方体或正方体的纸盒展开后是什么形状的？,探究新知,小组合作 1.将准备好的长方体和正方体纸盒展开。 2.分别用“上”“下”“前”“后”“左”“右”标明6个面。 3.回答教材第23页的问题。,把长方体的6个面分别展开，如下图所示。,前,上
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