澳大利亚 教学目标 知识与能力： 1说明澳大利亚的地理位置及人口的分布特点，并能够在地图上指出澳大利亚的首都和主要城市。 2说出澳大利亚自然环境的基本特点和特有的自然地理现象，并简单分析说明其特有的自然现象的形成原因。 3学会运用地图和资料，分析澳大利亚的自然条件对其农牧业和工矿业发展的影响。 过程与方法： 通过自主探究性的学习过程，运用已获得的地理知识和方法，对地理信息进行分析，做出判断。 情
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江西省宜春市九中2019-2020学年八年级（上)期中考试物理试题（外国语学校初二) 一、单选题 1如图是测量成人一拃的长度，下列正确的是（） A视线甲的结果比视线乙大，是测量误差 B视线乙的结果是19cm C视线甲是错误的读法，结果和乙之间差异不叫误差 D甲乙两种读数相差无几，都是正确的 2海上发生风暴时会产生次声波，次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大次声波接收处理设备就是利用这
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重庆市万州区新田中学2019-2020学年八年级10月月考物理试题（初二上学期第一次) 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 113岁的李明是个正常的孩子，一年内明显长高了，你认为他增长的高度可能是（ ） A8cm B8mm C8dm D8m 2下列数据不符合实际的是（ ） A某中学生的质量约45kg B某中学生的身高
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我们怎样学地理 第一课时教学设计 教学目标 知识与技能1、了解八个基本方向，掌握八个基本方向的符号、位置关系。 2、知道在一般地图上“上北、下南，左西、右东”。 3、了解在有指向标或经纬线的地图中，方向如
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我们身边的地理 一、教学目标 1、初步培养学生对地理的探索兴趣，培养学生的求知欲，从而使学生注意身边的地理知识、动态的地理知识、发展中的地理知识。 2、通过各种途径感知身边的地理事物，尝试从学习和生活中
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第一章第一节我们身边的地理 教学目标 知识与技能学习地理的意义 过程与方法意识到地理与日常生活（如衣食住行等方面）、与生产建设、与社会风土人情的关系。 情感、态度与价值观培养学生对地理的学习兴趣 教学重
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第二节 我们怎样学地理 课题 第二节 我们怎样学地理 主备人 教学 目标 1、了解八个基本方向，掌握八个基本方向的符号、位置关系。 2、知道在一般地图上“上北、下南，左西、右东”。 3、了解在有指向标或经纬线的
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第八章 东半球其他的地区和国家 第一节 中东 知识点1“三洲五海之地” 1、地理位置及其重要性 （1）位置（在课本45页图8.3中找出） 海陆位置：两洋三洲五海之地 沟通大西洋和印度洋 联系亚、欧、非三大洲 连接黑海、地中海、里海、红海、阿拉伯海 纬度位置：大部分处于20 N40 N之间，绝大部分位于热带和亚热带地区 （2）西亚和中东的区别；中东包括非洲东北部和亚洲西南部；西亚包括阿富汗，但不
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位置和范围 北极地区 主要位于北极圈以北，包括北冰洋大部分及其周边的亚、欧、北美三洲部分地区 南极地区 主要位于南极圈以南，包括南极洲及其周边的海域 海陆 分布 北极地区 中间是北冰洋，周围是陆地（按逆时针方向依次是北美洲、欧洲、亚洲） 南极地区 中间是南极洲，周围是海洋（按逆时针方向依次是太平洋、印度洋、大西洋） 位置 特点 北极地区 地球的最北端，世界上纬度最高、跨
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第九章 西半球的国家 第一节 美国 知识点1 民族大熔炉 1、领土组成和地理位置 （二）地理位置： 半球位置：美国位于西半球、北半球；西半球包括北美洲和南美洲两个大洲，它们以巴拿马运河为界。美国地处北美洲，属于北美洲的国家。（美国跨北美洲和大洋州） 纬度位置：大部分位于30N49 N之间，属中纬度北温带地区。其中北极圈穿过阿拉斯加州，北回归线穿过夏威夷州，美国是一个地跨寒、温、热三带的国家 海
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第七章 我们邻近的地区和国家 A、日本 1、地理位置：海陆位置（太平洋西北部）、大洲位置（亚洲东部）、纬度位置（经纬度跨度较广）23N46N、122E148E，日本南北国土狭长，并与经线斜交，使得日本的地理环境更为复杂多样，跨纬度广，南北温差就大，跨经度广，东西地方时差就大。 2、地形特点：典型的岛国，以四大岛（北海道、本州、四国、九州四大岛）和3900多个小岛组成；海岸线曲折，多优良港口（如神户
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第六章 我们生活的大洲亚洲 第一节 位置和范围 知识点1 雄踞东方的大洲 1、地理位置 （1）半球位置：跨东、西半球和南、北半球，绝大部分地区位于东半球和北半球。 （2）海陆位置：亚洲北临北冰洋，南临印度洋，东临太平洋，西北邻欧洲，西南邻非洲，东北与北美洲相望，东南与大洋州相望（课本3页图6.2） （3）经纬度位置：纬度（81N11S）跨寒、温、热三带；经度位置:（26E170W） 2、范围
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七年级地理下册期未复习 第七章亚洲 第一节“日出之地”亚细亚洲 亚细亚东方日出之地欧罗巴西方日落之地。 为什么亚洲是第一大洲 1面积最大 2跨纬度最广3东西距离最长 1、亚洲地理位置 （1）亚洲位于东半球，东
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初中地理学业水平考试总复习知识点 刘老师教学教案及课件资源） 七年级地理上册 复习提纲 第一章地球 第一、二节地球的形状、大小和经纬网 1.人类认识地球形状的过程 天圆地方推测地球是一个球体（亚里士多德
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第五章 中国的地理差异 1.教学分析 课标要求 1在地图上找出秦岭、淮河，说明“秦岭淮河”一线的地理意义。 2在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围。 教学目标 1能够
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地理区域 教材分析 本节教材，主要讲述主要讲述了地理区域的相关知识。学习本节知识，要求能够掌握地理区域的概念及种类，并熟悉各种地理区域的划分依据及其分界线；了解我国区域划分的相关知识，并能说出特
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重要的地理分界线 教材分析 本节教材，主要讲述了秦岭-淮河一线和贺兰山这两条重要地理分界线的相关知识。学习本节知识，要求能够掌握秦岭-淮河一线和贺兰山这两条重要地理分界线的位置和地理意义。 教学
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第一节 中东,第八章 东半球其他的地区和国家,全世界关注的热点地区中东,新课导入,自第二次世界大战以来，中东一直冲突不断、战火连绵，成为各国媒体关注的焦点。在国际新闻中，我们几乎每天都能看到这方面的报道。,公众号：中小学课堂汇,公众号：中小学课堂汇,公众号：中小学课堂汇,公众号：中小学课堂汇,公众号：中小学课堂汇,公众号：中小学课堂汇,公众号：中小学课堂汇,公众号：中小学课堂汇,公众号：中小学课堂
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