我们身边的地理 一、教学目标 1、初步培养学生对地理的探索兴趣,培养学生的求知欲,从而使学生注意身边的地理知识、动态的地理知识、发展中的地理知识。 2、通过各种途径感知身边的地理事物,尝试从学习和生活中
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第二节 我们怎样学地理 课题 第二节 我们怎样学地理 主备人 教学 目标 1、了解八个基本方向,掌握八个基本方向的符号、位置关系。 2、知道在一般地图上“上北、下南,左西、右东”。 3、了解在有指向标或经纬线的
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我们怎样学地理 第一课时教学设计 教学目标 知识与技能1、了解八个基本方向,掌握八个基本方向的符号、位置关系。 2、知道在一般地图上“上北、下南,左西、右东”。 3、了解在有指向标或经纬线的地图中,方向如
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第一章第一节我们身边的地理 教学目标 知识与技能学习地理的意义 过程与方法意识到地理与日常生活(如衣食住行等方面)、与生产建设、与社会风土人情的关系。 情感、态度与价值观培养学生对地理的学习兴趣 教学重
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第五章 中国的地理差异 1.教学分析 课标要求 1在地图上找出秦岭、淮河,说明“秦岭淮河”一线的地理意义。 2在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围。 教学目标 1能够
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地理区域 教材分析 本节教材,主要讲述主要讲述了地理区域的相关知识。学习本节知识,要求能够掌握地理区域的概念及种类,并熟悉各种地理区域的划分依据及其分界线;了解我国区域划分的相关知识,并能说出特
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重要的地理分界线 教材分析 本节教材,主要讲述了秦岭-淮河一线和贺兰山这两条重要地理分界线的相关知识。学习本节知识,要求能够掌握秦岭-淮河一线和贺兰山这两条重要地理分界线的位置和地理意义。 教学
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地理七年级下册富士山樱花建筑民族服饰和服茶道一、一衣带水的邻国1读图,找出日本的四大岛屿、日本周围的海洋及与其隔海相望的国家,说说日本的海陆位置有什么特点。2谈谈日本的海陆位置对其经济文化的发展
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地理七年级下册一、独立的地理单元南亚是指喜马拉雅山与印度洋之间的亚洲部分,总面积约430万平方千米,人口约15亿。它背山面海,地形、气候复杂多样。南亚国家和地区南亚因喜马拉雅山脉等高大山体与亚洲其他地区
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第十一章极地地区极地地区因纽特人的家冰雪大陆极地科学考察与极地保护一、因纽特人的家请阅读北极地区图,并找出北极圈、北极点、北冰洋,说说北极地区的海陆分布。北极地区,一般是指北极圈以北的广大地区,以
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第九章第三节巴西巴西国情与资源雨林与环境为什么有人说足球加桑巴舞就等于巴西呢巴西国旗上的颜色有什么含义呢巴西是一个资源十分丰富的国家,绿色象征森林,黄色象征矿产资源。一、国情与资源地理位置、面积半
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第八章第三节俄罗斯俄罗斯地大物博的国家传统的欧洲国家房墙一人厚最厚处有两米多哈气能结冰生活用品外国造俄罗斯的家庭生活用品绝大多数从中国进口地下油气管道密如网能绕赤道5圈多一、地大物博的国家(一
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观察这些图片,你能联想到哪个大洲非洲全称阿非利加洲,意思为“阳光灼热之地”。非洲在世界的位置20W一、非洲的位置1非洲大陆位于东半球。2非洲地跨赤道南北,大部分地区位于南、北回归线之间。活动找一找2
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第八章第一节欧洲概述欧洲概述亚欧大陆的半岛平原广阔的大洲暖湿的环境你认识它们吗你知道它们分布在哪个大洲吗一、亚欧大陆的半岛欧洲位于东半球的西北部,亚欧大陆西部。欧洲在世界的位置欧洲位于()半球,欧
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地理七年级下册东南亚处于亚洲与大洋洲、印度洋与太平洋之间的“十字路口”,是世界航海和航空的重要枢纽。一、重要的位置说一说东南亚的海陆位置。马六甲海峡是连接印度洋与太平洋的重要海上通道,是欧洲、非洲
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地理七年级下册一、“两洋三洲”之地在图7.40中找出西亚范围内的主要国家及其首都。西亚国家和地区你能说出西亚附近大洲和大洋的名称吗西亚又被称为“五海之地”,请说出“五海”的名称。大西洋西亚地处亚、非
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地理七年级下册世界最高峰珠穆朗玛峰世界最大的半岛阿拉伯半岛泰姬陵泰国佛像死海世界最大的湖泊里海你知道这些地方在哪个大洲吗亚洲地理集锦喜马拉雅山脉世界最高大的山脉,海拔超过7000米的高峰有50多座。珠穆
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第八章第二节欧洲西部欧洲西部综合实力雄厚的经济古典与现代交融的西方文化一、综合实力雄厚的经济欧洲西部在世界的位置位于东欧平原以西,包括30多个国家,面积约500万平方千米,占欧洲的一半左右。欧洲西部的国
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北美洲南美洲北美拉丁美洲美洲中部的狭窄地带分布了七个国家,常被称为中美洲。一、区域称谓各异的大陆美洲国家和地区图1位置()半球位置西半球、北半球。东西半球的划分()海陆位置太平洋大西洋北冰洋
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第九章第二节美国经济最发达的国家美国最大的移民国家一、最大的移民国家印第安人是美国的原有居民,但是现在数量已不多。美国的人种构成(2010年)移民对美国经济和文化的影响因为我们知道,我们多种族混居是一
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