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大单元整体教学教科版科学三上第一单元水第5课

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第五课时水能溶解多少物质教学设计一,教学目标科学观念,通过实验观察,知道水能溶解食盐和小苏打,认识到同样多的水能够溶解的食盐和小苏打的质量是不同的,科学思维,能初步建立直观模型解释物质在一定量水中的溶解程度,探究实践,用对比实验的方法,能观

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